{"id":17132,"date":"2019-09-30T09:31:47","date_gmt":"2019-09-30T07:31:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?p=17132"},"modified":"2022-06-02T13:22:33","modified_gmt":"2022-06-02T11:22:33","slug":"como-elaborar-la-programacion-didactica-para-oposiciones-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/como-elaborar-la-programacion-didactica-para-oposiciones-2020\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo elaborar la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica para Oposiciones 2020"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aprende todo lo necesario para elaborar correctamente tu programaci\u00f3n de Secundaria, Bachiller o Formaci\u00f3n Profesional para las Oposiciones 2020<\/strong>.<\/p>\n<span class='bctt-click-to-tweet'><span class='bctt-ctt-text'><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fcomo-elaborar-la-programacion-didactica-para-oposiciones-2020%2F&#038;text=C%C3%B3mo%20elaborar%20la%20%23Programaci%C3%B3nDid%C3%A1ctica%20para%20las%20%23Oposiciones2020&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank'rel=\"noopener noreferrer\">C\u00f3mo elaborar la #Programaci\u00f3nDid\u00e1ctica para las #Oposiciones2020 <\/a><\/span><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fcomo-elaborar-la-programacion-didactica-para-oposiciones-2020%2F&#038;text=C%C3%B3mo%20elaborar%20la%20%23Programaci%C3%B3nDid%C3%A1ctica%20para%20las%20%23Oposiciones2020&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank' class='bctt-ctt-btn'rel=\"noopener noreferrer\">Compartir en X<\/a><\/span>\n<p>Todo proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje debe partir de la planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y dise\u00f1o de todo aquello que se pretende conseguir con ella, especificando cu\u00e1les son los objetivos y competencias a alcanzar, cu\u00e1les los contenidos a tratar, qu\u00e9 recursos son necesarios, qu\u00e9 m\u00e9todos did\u00e1cticos son los m\u00e1s adecuados y c\u00f3mo se va a evaluar el aprendizaje del alumno y de la propia pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n<h2>Caracter\u00edsticas de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica<\/h2>\n<p>Si quieres saber qu\u00e9 es la PDA, as\u00ed como sus caracter\u00edsticas m\u00e1s significativas, te recomendamos que consultes los siguientes post:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/formacion\/como-elaborar-la-programacion-didactica-para-oposiciones-2019\/\">Consejos y recomendaciones para elaborar la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica<\/a><\/strong>.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/recursos\/disenar-la-programacion-didactica-aula\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>C\u00f3mo dise\u00f1ar la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica de Aula<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>La necesidad de programar<\/h2>\n<p>Mientras estamos en el proceso de elaboraci\u00f3n de nuestra Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica debemos pensar que \u00e9sta es un <strong>documento vivo, flexible, y sobre el que hay que reflexionar<\/strong>. No es un manual cerrado y est\u00e1tico que no permite cambios, al contrario, necesita de una revisi\u00f3n peri\u00f3dica que garantice su mejora y una adaptaci\u00f3n fiel a una realidad educativa cambiante, adem\u00e1s de una evaluaci\u00f3n continua para valorar el grado de adecuaci\u00f3n de los distintos elementos, detectar posibles dificultades y establecer propuestas de mejora.<\/p>\n<p>Independientemente del \u00e1rea o materia a la que se dirija la programaci\u00f3n, o si es una programaci\u00f3n destinada a uno u otro nivel, \u00e9sta debe presentar una <strong>coherencia interna entre sus componentes<\/strong>, y dar respuesta a una serie de cuestiones que podemos plantearnos mientras la confeccionamos para asegurarnos su concreci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><em>\u00bfIntegra todos los componentes necesarios de la programaci\u00f3n: objetivos, contenidos, temporalizaci\u00f3n, recursos, metodolog\u00eda y evaluaci\u00f3n?; <\/em><\/li>\n<li><em>\u00bfResponde a las caracter\u00edsticas del alumnado?; <\/em><\/li>\n<li><em>\u00bfLa programaci\u00f3n contribuye a alcanzar las competencias clave?; <\/em><\/li>\n<li><em>\u00bfEs coherente el desarrollo de la programaci\u00f3n con el resto de programaciones del mismo nivel educativo?<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Estructura de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica<\/h2>\n<p>A continuaci\u00f3n, mostramos <strong>un \u00edndice orientativo, gen\u00e9rico y modificable<\/strong>, con el que poder representar el cuerpo de contenidos que toda programaci\u00f3n de Secundaria y FP debe contemplar.<\/p>\n<p>Ten en cuenta que una programaci\u00f3n de Secundaria no ser\u00eda exactamente igual que una de Formaci\u00f3n Profesional. En el caso de programar para Formaci\u00f3n Profesional, la estructura de la PDA cambiar\u00eda, pues se hablar\u00eda, por ejemplo, de objetivos generales pero concretados en resultados de aprendizaje para cada uno de los m\u00f3dulos, o aparecer\u00edan las llamadas competencias profesionales, personales y sociales, entre otros aspectos.<\/p>\n<p><strong>Puedes descargarte ambos como gu\u00eda y as\u00ed servirte de su ayuda para la elaboraci\u00f3n de tu programaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<h3>\u00cdndice de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica para Educaci\u00f3n Secundaria<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-sec.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17205 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-sec-descarga.png\" alt=\"\u00cdndice PDA Secundaria\" 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loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17206 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga.png\" alt=\"\u00edndice PDA Formaci\u00f3n Profesional\" width=\"648\" height=\"886\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga.png 648w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga-110x150.png 110w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga-219x300.png 219w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga-600x820.png 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Indice-Programaci\u00f3n-fp-descarga-307x420.png 307w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Elabora la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica perfecta para las pr\u00f3ximas Oposiciones<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/oposiciones-maestros-profesores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Campuseducacion.com<\/strong><\/a> ha desarrollado unos cursos de formaci\u00f3n completamente online y a distancia, v\u00e1lidos para las Oposiciones en todas las Comunidades Aut\u00f3nomas, sobre el proceso de elaboraci\u00f3n de programaciones para cualquier etapa:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/curso-oposiciones-maestros-diseno-desarrollo-innovacion-programacion-didactica-educacion-infantil-primaria\">Dise\u00f1o, Desarrollo e Innovaci\u00f3n en la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica de Aula de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/curso-oposiciones-profesores-diseno-desarrollo-innovacion-programacion-didactica-educacion-secundaria\">Dise\u00f1o, Desarrollo e Innovaci\u00f3n en la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica de Aula de Educaci\u00f3n Secundaria<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/descuentos-promociones-cursos-homologados-anpe-educacion-docentes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17022 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/descuentos-e1567073349809.png\" alt=\"compra de temario descuentos\" width=\"449\" height=\"137\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/exposicion-defensa-unidad-programacion-tribunal-oposiciones\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17151 size-full\" 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