{"id":20335,"date":"2020-09-24T09:43:58","date_gmt":"2020-09-24T07:43:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?p=20335"},"modified":"2020-09-24T09:43:58","modified_gmt":"2020-09-24T07:43:58","slug":"publicado-no-19-de-campus-educacion-revista-digital-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/revista-digital-docente\/publicado-no-19-de-campus-educacion-revista-digital-docente\/","title":{"rendered":"Publicado N\u00ba 19 de Campus Educaci\u00f3n Revista Digital Docente"},"content":{"rendered":"

Publicado N\u00ba 19<\/strong> de Campus Educaci\u00f3n Revista Digital Docente<\/strong>.<\/p>\nPublicado el N\u00famero 19 de Campus Educaci\u00f3n Revista Digital Docente #CEdRevistaDigitalDocente <\/a><\/span>Compartir en X<\/a><\/span>\n

CAMPUS EDUCACI\u00d3N REVISTA DIGITAL DOCENTE N\u00ba 19<\/strong><\/a><\/p>\n

Bien es sabido por todos que la educaci\u00f3n debe responder a las demandas de la sociedad, ajustarse a los cambios del entorno y avanzar junto a una realidad compleja que evoluciona hacia nuevos paradigmas, plante\u00e1ndonos retos cada vez m\u00e1s desafiantes. Esto parece una evidencia que ha funcionado como m\u00e1xima durante d\u00e9cadas y de la que nadie nunca ha dudado en absoluto. Ahora es un hecho ineludible y una imperiosa necesidad a la que parecemos incapaces de dar respuesta.<\/p>\n

En cuesti\u00f3n de meses el sistema educativo de nuestro pa\u00eds ha visto removidos sus cimientos y ha evidenciado una serie de importantes carencias que han dejado al descubierto las deficiencias estructurales que guardaba, haciendo imposible una r\u00e1pida respuesta ante un reclamo que, aunque sin precedentes, no deber\u00eda suponer mayores inconvenientes, teniendo en cuenta las caracter\u00edsticas de la sociedad en la que nos movemos y de la que tanto hemos alardeado en pos de la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica y del conocimiento. Sin embargo, nuestro sistema no ha podido, ni parece que pueda, responder a este cambio de realidad, a esta nueva forma de entender el mundo a la que debemos acostumbrarnos, a esta nueva manera de educar y ser educados.<\/p>\n

Son innumerables los devastadores acontecimientos que nos preceden, y la tragedia que ha asolado, y a d\u00eda de hoy contin\u00faa acech\u00e1ndonos, sigue latente en todos y cada uno de nosotros.<\/p>\n

Tratemos mediante la educaci\u00f3n, que es nuestra mejor herramienta, no cometer los errores del pasado. Evitemos lamentarnos de nuevo. Apostemos por nuevos entornos de ense\u00f1anza y aprendizaje. Invitemos a los docentes a participar y reflexionar sobre posibles nuevos escenarios y posibilidades educativas.<\/p>\n

Campus Educaci\u00f3n Revista Digital Docente no olvida a todos los que han sufrido las consecuencias del Covid 19.<\/p>\n

ART\u00cdCULOS DE ESTE N\u00daMERO<\/strong><\/p>\n

\"Punto\"Adaptaci\u00f3n educativa para un confinamiento no previsto.<\/a><\/strong>
\nMedidas ante el COVID 19.<\/em>
\nPor Roc\u00edo de la Victoria Mu\u00f1oz Tovar.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"Disgraf\u00eda y Disortograf\u00eda.<\/a><\/strong>
\nDificultades espec\u00edficas de aprendizaje en la etapa de Educaci\u00f3n Primaria.<\/em>
\nPor Irene Lerma Anguix.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"El huerto escolar como actividad saludable.<\/a><\/strong>
\nEstrategia para el fomento de la investigaci\u00f3n.
\nPor Alejandro Poveda Otazo.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"Action research en la ense\u00f1anza.<\/a><\/strong>
\nInvestigaci\u00f3n educativa docente.
\nPor Joaqu\u00edn Jos\u00e9 Sanz Mart\u00ednez.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"TIC en la etapa de educaci\u00f3n infantil.<\/a><\/strong>
\nRecursos digitales para la mejora de la comprensi\u00f3n lectora.<\/em>
\nPor Gemma Villa L\u00f3pez.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"Cooperar en la distancia.<\/a><\/strong>
\nEl aprendizaje cooperativo en la nueva realidad.<\/em>
\nPor Pablo Jes\u00fas D\u00edaz Atienza.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"<\/b>Introducci\u00f3n al coaching educativo.<\/a><\/strong>
\nAproximaci\u00f3n y aplicaciones.<\/em>
\nPor Tania Blanco S\u00e1nchez.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"<\/b>La alfabetizaci\u00f3n digital de los docentes de Educaci\u00f3n Primaria.<\/a><\/strong>
\nAplicaci\u00f3n de las TIC a la ense\u00f1anza de ingl\u00e9s.<\/em>
\nPor Antonio Jes\u00fas Amores Valencia.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"<\/b><\/strong><\/p>\n

La educaci\u00f3n emocional y el juego motor.<\/strong><\/a>
\nAutoconocimiento l\u00fadico.<\/em>
\nPor Mar\u00eda Teresa Guillam\u00f3n Pintado.<\/em><\/strong><\/p>\n

\"Punto\"<\/b><\/strong><\/a>Claves de un buen sistema educativo para fomentar la competencia cient\u00edfica. <\/strong><\/a>Evaluaci\u00f3n de los resultados obtenidos en las pruebas PISA.<\/em>
\nPor Davinia Guerrero Ayala.<\/em><\/strong><\/p>\n

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