{"id":20708,"date":"2020-11-13T08:54:50","date_gmt":"2020-11-13T07:54:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?p=20708"},"modified":"2023-11-13T19:08:20","modified_gmt":"2023-11-13T18:08:20","slug":"curso-homologado-para-oposiciones-atencion-a-las-necesidades-educativas-especificas-en-educacion-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/recursos\/curso-homologado-para-oposiciones-atencion-a-las-necesidades-educativas-especificas-en-educacion-infantil\/","title":{"rendered":"Curso Homologado para Oposiciones: Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas en Educaci\u00f3n Infantil"},"content":{"rendered":"<p>El curso<a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/curso-oposiciones-maestros-profesores-atencion-necesidades-educativas-especificas-infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> <strong>Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas en la etapa de Educaci\u00f3n Infantil<\/strong> <\/a>capacita al docente para poder aprender a identificar diversas dificultades de aprendizaje o problemas del desarrollo, dise\u00f1ando intervenciones pedag\u00f3gicas concretas y poder, as\u00ed, ofrecer una respuesta efectiva a las necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo del alumnado de la etapa de Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n<p>\u00a1No olvides <strong>descargar el PDF de la Unidad Did\u00e1ctica<\/strong> que encontrar\u00e1s m\u00e1s abajo!<\/p>\n<h2>La importancia de la Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas<\/h2>\n<p>El estudio sobre las diversas necesidades educativas espec\u00edficas que pueden presentar los alumnos de Infantil como <strong>campo de actuaci\u00f3n dentro de la atenci\u00f3n a la diversidad<\/strong>, as\u00ed como el tratamiento de las mismas mediante el <strong>dise\u00f1o y puesta en pr\u00e1ctica de intervenciones pedag\u00f3gicas<\/strong>, es una parte esencial en la formaci\u00f3n docente, sobre todo en esta etapa educativa tan importante, con identidad propia, y con la capacidad de influir positiva o negativamente en todas las que le suceden.<\/p>\n<h2>Utilidad de la Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas<\/h2>\n<p>Gracias a este curso de formaci\u00f3n, los maestros de la etapa de Educaci\u00f3n Infantil podr\u00e1n <strong>adquirir conocimientos para detectar y actuar con respecto a diversas necesidades educativas<\/strong> que pueda presentar el alumnado en esta etapa educativa, proporcion\u00e1ndole la intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica que requiera seg\u00fan sus caracter\u00edsticas personales.<\/p>\n<p>As\u00ed, los docentes conocer\u00e1n las implicaciones del concepto de atenci\u00f3n\u00a0 a la diversidad aplicado a diversos contextos donde se pueden presentar dificultades de aprendizaje y otro tipo de problemas o necesidades educativas. A la vez, adquirir\u00e1n <strong>conocimientos sobre psicolog\u00eda del desarrollo y detecci\u00f3n de anomal\u00edas<\/strong> mientras desarrollan competencias para actuar efectivamente ante distintas discapacidades o alteraciones madurativas.<\/p>\n<div class=\"youtube-embed\" data-video_id=\"h_htOlD_CiE\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Presentaci\u00f3n e introducci\u00f3n al Curso Homologado \u201cAtenci\u00f3n al alumnado ACNEAE en Infantil\u201d\" width=\"696\" height=\"392\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/h_htOlD_CiE?feature=oembed&#038;enablejsapi=1\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<h2>Objetivos del curso<\/h2>\n<p>Este curso pretende <strong>ofrecer al docente los conocimientos necesarios para que sea capaz de emitir una respuesta educativa ajustada a las necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo que pueda presentar el alumnado de la etapa de Educaci\u00f3n Infantil<\/strong>. Por lo que ofrece recursos y herramientas varias para la prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n temprana e intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica de las principales alteraciones del desarrollo infantil, favoreciendo la atenci\u00f3n a la diversidad bajo los principios de inclusi\u00f3n educativa e integraci\u00f3n social.<\/p>\n<p>Tras finalizar el curso, se tendr\u00e1n que haber desarrollado las destrezas y capacidades que permitan alcanzar los siguientes objetivos:<\/p>\n<ul>\n<li>Conocer las principales bases te\u00f3ricas sobre las necesidades educativas espec\u00edficas.<\/li>\n<li>Identificar las principales herramientas de actuaci\u00f3n que pueden llevarse a cabo ante la detecci\u00f3n de alguna necesidad educativa especial en la etapa de Educaci\u00f3n Infantil.<\/li>\n<li>Adquirir una visi\u00f3n general sobre el desarrollo de los ni\u00f1os en la etapa de Educaci\u00f3n Infantil.<\/li>\n<li>Aprender a reconocer las principales discapacidades y necesidades educativas que pueden presentar los alumnos en la etapa de la Educaci\u00f3n Infantil.<\/li>\n<li>Comprender los procesos que se suceden a la hora de realizar intervenciones pedag\u00f3gicas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-20712 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1.jpg 1200w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-150x84.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-600x338.jpg 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-696x392.jpg 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-1068x601.jpg 1068w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/foto01-1-1-747x420.jpg 747w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/p>\n<h2>Unidades Did\u00e1cticas<\/h2>\n<h3>\u00bfC\u00f3mo son las Unidades Did\u00e1cticas?<\/h3>\n<p>La forma de trabajo de este curso de formaci\u00f3n se basa en el proceso de aprendizaje aut\u00f3nomo del alumno, siendo realizado de forma online. En \u00e9l se tiene en cuenta la importancia de los medios que se utilizan en la formaci\u00f3n a distancia en formato digital, as\u00ed como la convergencia de diferentes lenguajes, contando con diversidad de recursos multimedia (im\u00e1genes, infograf\u00edas, descargables, v\u00eddeos\u2026) pretenden facilitar el proceso de aprendizaje del alumno.<\/p>\n<h3>T\u00edtulos de las Unidades Did\u00e1cticas<\/h3>\n<p>El material del curso se presenta estructurado en 10 Unidades Did\u00e1cticas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 1<\/strong>: Las Necesidades Educativas Espec\u00edficas.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 2<\/strong>: Atenci\u00f3n a la Diversidad. Escuela inclusiva, medidas de atenci\u00f3n a la diversidad y adaptaciones curriculares.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 3<\/strong>: Intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica ante las necesidades educativas espec\u00edficas.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 4<\/strong>: La estimulaci\u00f3n temprana, el per\u00edodo de adaptaci\u00f3n y las rutinas como medidas preventivas y de control.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 5<\/strong>: Modelos de intervenci\u00f3n en el desarrollo infantil. Programas de Atenci\u00f3n Temprana para la prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n e intervenci\u00f3n en el desarrollo.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 6<\/strong>: Pruebas de diagn\u00f3stico pedag\u00f3gico y psicol\u00f3gico.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 7<\/strong>: El desarrollo infantil en el primer a\u00f1o de vida.<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 8<\/strong>: Alteraciones del desarrollo, trastornos de la conducta alimentaria y trastornos de la personalidad. Claves para la intervenci\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 9<\/strong>: Alteraciones en la comunicaci\u00f3n, trastornos de conducta y otros problemas derivados de circunstancias personales. Claves para la intervenci\u00f3n<\/li>\n<li><strong>Unidad Did\u00e1ctica 10<\/strong>: Retrasos madurativos, discapacidades f\u00edsicas, superdotaci\u00f3n y alteraciones gen\u00e9ticas. Las enfermedades raras en la escuela. Claves para la intervenci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-20711 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE.png\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"420\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE.png 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE-300x181.png 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE-150x91.png 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/mapa_conceptual_ud3_NEE-600x362.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 696px) 100vw, 696px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>Consulta informaci\u00f3n m\u00e1s detallada sobre el Curso Homologado <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/curso-oposiciones-maestros-profesores-atencion-necesidades-educativas-especificas-infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ATENCI\u00d3N A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPEC\u00cdFICAS EN LA ETAPA DE EDUCACI\u00d3N INFANTIL<\/a>.<\/p>\n<h2>Descarga un PDF de la Unidad Did\u00e1ctica<\/h2>\n<p>Aqu\u00ed tienes un extracto de una Unidad Did\u00e1ctica del curso <strong>Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas en la etapa de Educaci\u00f3n Infantil.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Resumen_NEEInfantilU3.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-15677 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga.png\" alt=\"descarga pdf unidad did\u00e1ctica uso integrado de las TIC en centros educativos\" width=\"704\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga.png 704w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-150x22.png 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-300x45.png 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-600x89.png 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-696x105.png 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-280x42.png 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 704px) 100vw, 704px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Caracter\u00edsticas del Curso Homologado<\/h2>\n<h3>\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?<\/h3>\n<ul>\n<li>A Opositores de Educaci\u00f3n\u00a0<b>Infantil <\/b>para las pr\u00f3ximas Oposiciones.<\/li>\n<li>A <strong>funcionarios docentes<\/strong> para Concurso General de Traslados<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Duraci\u00f3n<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Duraci\u00f3n de 110 horas<\/strong><\/li>\n<li><strong>Homologado<\/strong> con <strong>4 cr\u00e9ditos ECTS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Validez y Homologaci\u00f3n<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>V\u00e1lido<\/strong> para <strong>Oposiciones<\/strong> y Concurso de Traslados<\/li>\n<li>Curso de formaci\u00f3n homologado por la <strong>Universidad Camilo Jos\u00e9 Cela<\/strong> de Madrid<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Precio<\/h3>\n<p>\u00a1Aprovecha los <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/descuentos-promociones-cursos-homologados-anpe-educacion-docentes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">descuentos y promociones<\/a> para opositores!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/curso-oposiciones-maestros-profesores-atencion-necesidades-educativas-especificas-infantil\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-19828 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/matriculate.jpg\" alt=\"matric\u00falate\" width=\"269\" height=\"67\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/matriculate.jpg 269w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/matriculate-150x37.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/matriculate-265x67.jpg 265w\" sizes=\"auto, (max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-bottom\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;20708&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;bottom&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;0&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;0&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;0\\\/5 - (0 votos)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;15&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Curso Homologado para Oposiciones: Atenci\u00f3n a las Necesidades Educativas Espec\u00edficas en Educaci\u00f3n Infantil&quot;,&quot;width&quot;:&quot;0&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            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