{"id":21687,"date":"2021-02-04T10:53:07","date_gmt":"2021-02-04T09:53:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?p=21687"},"modified":"2024-12-09T11:37:35","modified_gmt":"2024-12-09T10:37:35","slug":"como-son-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/como-son-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo son las Oposiciones de Maestros y Profesores?"},"content":{"rendered":"<p>Te explicamos <strong>c\u00f3mo son las Oposiciones de Maestros y Profesores<\/strong> y te contamos toda la informaci\u00f3n que necesitas para conocer el sistema de acceso a la funci\u00f3n p\u00fablica docente.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/masteres-oficiales-universitarios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-28123 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Banner-Generico-articulo-blog.gif\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"98\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Proceso de Acceso a la Funci\u00f3n P\u00fablica Docente<\/h2>\n<p>El sistema de ingreso a la Funci\u00f3n P\u00fablica Docente se realiza mediante concurso-oposici\u00f3n; esto quiere decir que es un proceso que consta de momentos o periodos.<\/p>\n<p>En primer lugar se realiza la <strong>fase de oposici\u00f3n<\/strong>, dividida en dos pruebas, para comprobar los conocimientos cient\u00edficos de la especialidad y la aptitud pedag\u00f3gica del aspirante y, en segundo lugar, se celebra la <strong>fase de concurso<\/strong>, en la que se valoran los m\u00e9ritos seg\u00fan el baremo de puntos publicado en la convocatoria de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>Las convocatorias de oposiciones suelen publicarse entres los meses de febrero, marzo y abril, aunque cada comunidad puede publicarla antes o despu\u00e9s. Las pruebas suelen comenzar en junio.<\/p><\/blockquote>\n<p>Para poder presentarse a las oposiciones docentes los aspirantes deben cumplir una serie de requisitos, tanto generales como espec\u00edficos seg\u00fan el cuerpo por el que se opte, que son comunes en todas las Comunidades Aut\u00f3nomas y vienen recogidos en el <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/REAL-DECRETO-2762007.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Real Decreto 276\/2007, de 23 de febrero<\/a>, que aprueba el reglamento de ingreso en la funci\u00f3n p\u00fablica docente.<\/p>\n<p>Sobre la <strong>puntuaci\u00f3n de la experiencia docente, la ponderaci\u00f3n de las dos fases que componen el proceso de oposici\u00f3n y el n\u00famero de temas a elegir por los opositores en el examen escrito<\/strong> hay que atender al <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Real-Decreto-84-2018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Real Decreto 84\/2018, de 23 de febrero<\/a>, por el que se modifica el Real Decreto 276\/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisici\u00f3n de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Una vez superadas las fases de oposici\u00f3n y concurso se publica la relaci\u00f3n de los aspirantes seleccionados para pasar al nombramiento como funcionarios en pr\u00e1cticas.<\/p>\n<h2>Fases del Proceso Selectivo<\/h2>\n<h3>Fase de Oposici\u00f3n<\/h3>\n<p>En esta primera fase del procedimiento selectivo se tendr\u00e1 en cuenta la posesi\u00f3n de los conocimientos espec\u00edficos de la especialidad docente a la que se opta, la aptitud pedag\u00f3gica del aspirante y el dominio de las t\u00e9cnicas necesarias para el ejercicio docente.<\/p>\n<p><strong>La convocatoria de oposiciones de cada Comunidad Aut\u00f3noma especificar\u00e1 las caracter\u00edsticas propias de las pruebas de esta fase del proceso<\/strong>, pero todas han de respetar las directrices generales establecidas en el Real Decreto 84\/2018, de 23 de febrero.<\/p>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>Esta primera fase de oposici\u00f3n se compone de dos pruebas, de car\u00e1cter eliminatorio<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li><strong>Primera prueba<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta primera prueba de la fase de oposici\u00f3n ser\u00e1 por escrito y tendr\u00e1 por objeto la demostraci\u00f3n de los conocimientos espec\u00edficos de la especialidad a la que se opte, siendo valorada, en su conjunto, de 0 a 10.<\/p>\n<p>Consistir\u00e1 en la <strong>realizaci\u00f3n de un examen<\/strong> sin ning\u00fan tipo de interrupci\u00f3n, <strong>donde el aspirante tendr\u00e1 que desarrollar unos determinados contenidos de car\u00e1cter te\u00f3rico-pr\u00e1ctico<\/strong>.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>Cada Comunidad Aut\u00f3noma determinar\u00e1 las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de esta primera prueba mediante la publicaci\u00f3n de \u00f3rdenes de convocatorias en los Boletines Oficiales de las respectivas Administraciones Educativas, y los temarios vigentes para todo el proceso selectivo ser\u00e1n los que se determinan en la Orden de 9 de septiembre de 1993.<\/p><\/blockquote>\n<p>Esta prueba, a su vez, consta de dos partes que ser\u00e1n valoradas conjuntamente:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><u>PARTE A: Supuesto pr\u00e1ctico<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">Es una prueba de car\u00e1cter pr\u00e1ctico con la que los aspirantes deben demostrar que dominan los conocimientos te\u00f3ricos y cient\u00edficos de la especialidad a la que optan, as\u00ed como el dominio de las habilidades t\u00e9cnicas correspondientes. Los opositores tendr\u00e1n que <strong>resolver un supuesto pr\u00e1ctico en el que se les plantea una situaci\u00f3n concreta relacionada con su especialidad<\/strong> y para la que tienen que organizar una respuesta educativa, did\u00e1ctica y pedag\u00f3gica.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><u>PARTE B: Tema escrito<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">Consiste en <strong>desarrollar uno de los temas que han salido por sorteo<\/strong> justo antes del comienzo del examen.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">En funci\u00f3n del n\u00famero de temas de la especialidad se podr\u00e1 escoger entre un determinado n\u00famero de temas:\n<ul>\n<li><em>En las especialidades con un n\u00famero de temas inferior a 25: Los aspirantes escoger\u00e1n de entre tres temas.<\/em><\/li>\n<li><em>En las especialidades con un n\u00famero de temas superior a 25 e inferior a 51: Los aspirantes escoger\u00e1n de entre cuatro temas.<\/em><\/li>\n<li><em>En las especialidades con un n\u00famero de temas superior a 50: Los aspirantes escoger\u00e1n de entre cinco temas.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<span class='bctt-click-to-tweet'><span class='bctt-ctt-text'><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fcomo-son-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores%2F&#038;text=%C2%BFC%C3%B3mo%20son%20las%20Oposiciones%20de%20Maestros%20y%20Profesores%3F&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank'rel=\"noopener noreferrer\">\u00bfC\u00f3mo son las Oposiciones de Maestros y Profesores? <\/a><\/span><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fcomo-son-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores%2F&#038;text=%C2%BFC%C3%B3mo%20son%20las%20Oposiciones%20de%20Maestros%20y%20Profesores%3F&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank' class='bctt-ctt-btn'rel=\"noopener noreferrer\">Compartir en X<\/a><\/span>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/masteres-oficiales-universitarios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-28123 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Banner-Generico-articulo-blog.gif\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"98\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Segunda prueba<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La segunda prueba de la fase oposici\u00f3n se trata de una prueba oral que se realiza ante la presencia de un Tribunal de Oposiciones y que pretende comprobar la aptitud pedag\u00f3gica del aspirante y su dominio de las t\u00e9cnicas necesarias para el ejercicio docente.<\/p>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>Esta segunda prueba se divide en dos partes: en la presentaci\u00f3n y defensa de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica, y en la preparaci\u00f3n y exposici\u00f3n de una Unidad Did\u00e1ctica<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><u>Presentaci\u00f3n y defensa de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">El aspirante debe elaborar una programaci\u00f3n did\u00e1ctica referida a un curso escolar completo, que contemple los objetivos, contenidos, criterios de evaluaci\u00f3n y metodolog\u00eda para su grupo de alumnos en funci\u00f3n del \u00e1rea, materia o m\u00f3dulo por el que se presente, seg\u00fan su nivel o etapa educativa, rigi\u00e9ndose para su elaboraci\u00f3n por el curr\u00edculo correspondiente de la Comunidad Aut\u00f3noma en la que se presente. <strong>Cada Comunidad Aut\u00f3noma determinar\u00e1 unas caracter\u00edsticas espec\u00edficas en cuanto a la extensi\u00f3n de la programaci\u00f3n, al igual que el tiempo del que se dispone para su exposici\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><u>Preparaci\u00f3n y exposici\u00f3n de una Unidad Did\u00e1ctica o Situaci\u00f3n de Aprendizaje<\/u><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">El aspirante debe exponer y defender una unidad did\u00e1ctica de todas las que componen su programaci\u00f3n, escogiendo de entre tres extra\u00eddas al azar por \u00e9l mismo. O bien, una Situaci\u00f3n de Aprendizaje, dependiendo de la Comunidad Aut\u00f3noma y lo que estipule la convocatoria. La unidad did\u00e1ctica tendr\u00e1 que contemplar los objetivos que se pretenden alcanzar, los contenidos educativos, las actividades de ense\u00f1anza y aprendizaje que se van a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><strong>Las caracter\u00edsticas de la prueba pueden variar y ser\u00e1n recogidas en las convocatorias de cada una de las comunidades<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"color: #111111; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 22px;\">Fase de Concurso<\/span><\/h3>\n<p>La fase de concurso es el <strong>proceso de valoraci\u00f3n de los m\u00e9ritos del aspirante<\/strong>, seg\u00fan el baremo de puntos publicado en la convocatoria de oposiciones de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma en la que se presente a las pruebas.<\/p>\n<p>En esta fase los baremos que fijen cada una de las convocatorias se estructuran en tres bloques, cada uno de ellos con una puntuaci\u00f3n m\u00e1xima a alcanzar:<\/p>\n<ul>\n<li><em><strong>Experiencia previa: M\u00e1ximo 5 puntos<\/strong><\/em><\/li>\n<li><em><strong>Formaci\u00f3n acad\u00e9mica: M\u00e1ximo 5 puntos<\/strong><\/em><\/li>\n<li><em><strong>Otros m\u00e9ritos: M\u00e1ximo 2 puntos<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>Entre los tres bloques no pueden superarse los 10 puntos.<\/p><\/blockquote>\n<p>El baremo de m\u00e9ritos se detalla en las convocatorias de oposiciones de cada Comunidad Aut\u00f3noma pero, en general, todas ellas respetan las siguientes especificaciones:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-29111 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes.jpg\" alt=\"\" width=\"1018\" height=\"882\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes.jpg 1018w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-300x260.jpg 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-150x130.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-768x665.jpg 768w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-600x520.jpg 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-485x420.jpg 485w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-696x603.jpg 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Baremo-sistema-de-acceso-oposiciones-docentes-534x462.jpg 534w\" sizes=\"auto, (max-width: 1018px) 100vw, 1018px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>C\u00f3mo son las Oposiciones en cada una de las Comunidades Aut\u00f3nomas<\/h2>\n<p>Cada Comunidad Aut\u00f3noma establece en su convocatoria de Oposiciones algunos requisitos propios que marcan algunas diferencias con respecto a otras comunidades. Por eso, <strong>es necesario conocer cu\u00e1les son las principales caracter\u00edsticas de las \u00faltimas convocatorias de Maestros y Profesores de la Comunidad Aut\u00f3noma en la que te presentes<\/strong>.<\/p>\n<p>Desde <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/oposiciones-maestros-profesores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Campuseducacion.com<\/strong><\/a> hemos seleccionado las <strong>principales caracter\u00edsticas de las pruebas de la fase de oposici\u00f3n, as\u00ed como las caracter\u00edsticas de la fase de concurso<\/strong>, <strong>en<\/strong> base a las \u00faltimas convocatorias de Maestros y Profesores de <strong>todas las Comunidades Aut\u00f3nomas<\/strong>, para ofrecerte un resumen y una gu\u00eda de cada una de ellas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?s=c%C3%B3mo+son+las+oposiciones\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-21694 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Banner-como-son-opos-ccaa.png\" alt=\"\" width=\"688\" height=\"145\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Banner-como-son-opos-ccaa.png 688w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Banner-como-son-opos-ccaa-300x63.png 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Banner-como-son-opos-ccaa-150x32.png 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Banner-como-son-opos-ccaa-600x126.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 688px) 100vw, 688px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Puntos extra para tus Oposiciones<\/h2>\n<p>Consulta el <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados-online\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>cat\u00e1logo de Cursos Homologados para Oposiciones de Campuesducacion.com<\/strong><\/a> y consigue hasta <strong>2 PUNTOS ADICIONALES<\/strong> que sumar a tu nota final.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>Los cursos de Campuesducacion.com est\u00e1n <strong>homologados por la Universidad Camilo Jos\u00e9 Cela<\/strong> y est\u00e1n adaptados y son <strong>v\u00e1lidos para ser contados como m\u00e9ritos en todas las Comunidades Aut\u00f3nomas<\/strong>, tanto para Oposiciones como para Concurso General de Traslados.<\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/matricula\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17098 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/consigue-2-puntos-extra.jpg\" alt=\"2 puntos para baremo con Campuseducacion.com\" width=\"688\" height=\"145\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/consigue-2-puntos-extra.jpg 688w, 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src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Post-blog-masteres.png\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"392\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Post-blog-masteres.png 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Post-blog-masteres-300x169.png 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Post-blog-masteres-150x84.png 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Post-blog-masteres-600x338.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 696px) 100vw, 696px\" \/><\/a><\/p>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-bottom\"\n    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