{"id":23312,"date":"2021-10-13T11:49:31","date_gmt":"2021-10-13T09:49:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?p=23312"},"modified":"2024-12-03T13:45:19","modified_gmt":"2024-12-03T12:45:19","slug":"que-legislacion-necesito-conocer-para-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/que-legislacion-necesito-conocer-para-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 legislaci\u00f3n necesito conocer para las Oposiciones de Maestros y Profesores?"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u00bfQu\u00e9 legislaci\u00f3n necesito conocer para las Oposiciones de Maestros y Profesores?<\/strong><\/p>\n<p>Para preparase y presentarse a las oposiciones docentes, los aspirantes necesitan conocer y dominar la normativa vigente en materia educativa, desde la ley org\u00e1nica actualmente en vigor y hasta las \u00f3rdenes auton\u00f3micas propias de su Comunidad Aut\u00f3noma para su etapa y curso escolar.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n, mencionaremos cu\u00e1les son los aspectos relacionados con la legislaci\u00f3n que hay conocer para las Oposiciones de Maestros y Profesores.<\/p>\n<span class='bctt-click-to-tweet'><span class='bctt-ctt-text'><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fque-legislacion-necesito-conocer-para-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores%2F&#038;text=Legislaci%C3%B3n%20para%20%23Oposiciones&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank'rel=\"noopener noreferrer\">Legislaci\u00f3n para #Oposiciones <\/a><\/span><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fwww.campuseducacion.com%2Fblog%2Fguia-oposiciones%2Fque-legislacion-necesito-conocer-para-las-oposiciones-de-maestros-y-profesores%2F&#038;text=Legislaci%C3%B3n%20para%20%23Oposiciones&#038;via=Campuseducacion&#038;related=Campuseducacion' target='_blank' class='bctt-ctt-btn'rel=\"noopener noreferrer\">Compartir en X<\/a><\/span>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/masteres-oficiales-universitarios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-28123 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Banner-Generico-articulo-blog.gif\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"98\" \/><\/a><\/p>\n<h2>La legislaci\u00f3n en las Oposiciones Docentes<\/h2>\n<p>La normativa educativa es algo que va a estar presente en todos los \u00e1mbitos que componen el proceso de oposiciones: desde el desarrollo del tema escrito, pasando por la resoluci\u00f3n del supuesto pr\u00e1ctico y hasta el dise\u00f1o de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica. Es por ello que los opositores deben tener muy claro cu\u00e1les son las disposiciones legales que deben manejar en cada caso, siempre adecu\u00e1ndose a la etapa educativa que les compete y en funci\u00f3n de la Comunidad Aut\u00f3noma en la que se presenten.<\/p>\n<p><strong>Lo fundamental es conocer la ley org\u00e1nica educativa actualmente vigente, el real decreto de ense\u00f1anzas m\u00ednimas de la etapa educativa por la que nos presentemos y el decreto de curr\u00edculo de la Comunidad Aut\u00f3noma en la que nos encontremos. <\/strong><\/p>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>A nivel nacional, se debe tomar como punto de referencia lo que determina directamente el Estado a trav\u00e9s de Ley Org\u00e1nica actualmente en aprobada. Despu\u00e9s, para cada una de las ense\u00f1anzas, el Gobierno desarrolla una serie de Reales Decretos para regularlas de forma m\u00e1s espec\u00edfica. Finalmente, cada Comunidad Aut\u00f3noma elabora Decretos de curr\u00edculo y \u00d3rdenes diversas para adaptar y personalizar las ense\u00f1anzas que se impartan en cada nivel escolar.<\/p><\/blockquote>\n<p>Dentro de esta normativa, en los diferentes momentos de la oposici\u00f3n (examen escrito, exposici\u00f3n de la programaci\u00f3n, dise\u00f1o de unidades did\u00e1cticas o de trabajo\u2026) tendremos que ir concretando y mencionando en cada caso la legislaci\u00f3n m\u00e1s espec\u00edfica que se relacione con el tema que estamos tratando.<\/p>\n<p>Esto quiere decir que, si tratamos el tema de la atenci\u00f3n a la diversidad, por ejemplo, debemos acudir a la normativa espec\u00edfica sobre diversidad de nuestra Comunidad Aut\u00f3noma, y aplicarla en el momento en que nos encontremos, concret\u00e1ndola a nuestro contexto (mencionarla en la resoluci\u00f3n del supuesto, citarla en el tema sobre diversidad, nombrarla cuando expongamos la programaci\u00f3n y abordemos el tema de la inclusi\u00f3n en nuestra aula&#8230;).<\/p>\n<p>En cualquier caso, <strong>para las Oposiciones desde 2022 debemos tener en cuenta la LOMLOE<\/strong>, la Ley Org\u00e1nica por la que se modifica la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\">\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/comparativa-loe-lomce-y-lomloe-que-cambios-introduce-la-nueva-ley-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>LOE, LOMCE, LOMLOE&#8230; \u00bfQu\u00e9 cambios introduce la nueva ley educativa?<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/comparativa-loe-lomce-y-lomloe-que-cambios-introduce-la-nueva-ley-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-22966 \" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE.jpg\" alt=\"\" width=\"404\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE.jpg 1200w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-150x84.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-600x338.jpg 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-696x392.jpg 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-1068x601.jpg 1068w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Comparativa-LOE-LOMCE-y-LOMLOE-747x420.jpg 747w\" sizes=\"auto, (max-width: 404px) 100vw, 404px\" \/><\/a><\/p><\/blockquote>\n<p>La LOMLOE tiene como punto de partida la LOE, sobre la cual establece nuevas caracter\u00edsticas e incorpora diversos cambios. Con respecto a la Ley Org\u00e1nica 8\/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), la LOMLOE opta por obviarla y romper de lleno con ella.<\/p>\n<p>Puesto que la nueva LOMLOE se remonta tan solo a diciembre de 2020, debemos esperar algunos a\u00f1os para ver c\u00f3mo se implementan definitivamente todos los cambios que propone.<\/p>\n<p>Por el momento, <strong>para las pr\u00f3ximas oposiciones <\/strong>tenemos que tener en cuenta que<strong> la LOMLOE aplica las modificaciones relativas a<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li><em>La participaci\u00f3n y competencias de Consejo Escolar, Claustro y director o directora.<\/em><\/li>\n<li><em>La autonom\u00eda de los centros docentes.<\/em><\/li>\n<li><em>La selecci\u00f3n del director o directora en los centros p\u00fablicos.<\/em><\/li>\n<li><em>La admisi\u00f3n de alumnos.<\/em><\/li>\n<li><em>Las modificaciones introducidas en la evaluaci\u00f3n y condiciones de promoci\u00f3n de las diferentes etapas educativas.<\/em><\/li>\n<li><em>Las modificaciones introducidas en las condiciones de titulaci\u00f3n de educaci\u00f3n secundaria obligatoria, ciclos formativos de grado b\u00e1sico y bachillerato.<\/em><\/li>\n<li><em>La titulaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas profesionales de m\u00fasica y danza.<\/em><\/li>\n<li><em>Las condiciones de acceso a las diferentes ense\u00f1anzas.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Esto quiere decir que, en los aspectos de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica, en el desarrollo de los temas de oposici\u00f3n y en los supuestos pr\u00e1cticos que se relacionen con alguno de estos \u00e1mbitos tendremos que atenernos a la LOMLOE y mencionarla.<\/p>\n<p>En cambio, en otras dimensiones, como aquellas referidas al <strong>curr\u00edculo, la organizaci\u00f3n y los objetivos de la educaci\u00f3n primaria, secundaria, bachillerato y formaci\u00f3n profesional, para las pr\u00f3ximas oposiciones continuaremos bas\u00e1ndonos en la <\/strong>anterior<strong> LOMCE<\/strong> ya que la LOMLOE no ha tenido tiempo todav\u00eda de elaborar nuevos curr\u00edculos y todav\u00eda siguen activos los reales decretos y decretos de curr\u00edculo elaborados desde la LOMCE.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/masteres-oficiales-universitarios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-28123 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Banner-Generico-articulo-blog.gif\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"98\" \/><\/a><\/p>\n<h2>La legislaci\u00f3n para Maestros y Profesores<\/h2>\n<p>Para las oposiciones de maestros la legislaci\u00f3n que debemos manejar es aquella que hace referencia a las etapas de Infantil o Primara, tanto a nivel estatal de manera general como a nivel auton\u00f3mico de manera espec\u00edfica.<\/p>\n<p>De igual modo, para las oposiciones de profesores la legislaci\u00f3n que debemos manejar es aquella que hace referencia a las etapas de Secundaria, Formaci\u00f3n Profesional o Bachillerato, seg\u00fan sea nuestro caso, tanto a nivel estatal como auton\u00f3mico.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>As\u00ed pues, tenemos que concretar desde la Ley Org\u00e1nica, pasando por el Real Decreto de Ense\u00f1anzas M\u00ednimas hasta llegar al Decreto de curr\u00edculo de nuestra Comunidad Aut\u00f3noma.<\/p><\/blockquote>\n<p>En este proceso, y en funci\u00f3n de nuestra etapa, nivel y \u00e1rea o materia en el que nos encontremos, continuaremos concretando la normativa seg\u00fan nuestras necesidades, contemplando la legislaci\u00f3n que nos afecta en cuanto a la organizaci\u00f3n de los centros educativos, la evaluaci\u00f3n del alumnado, la atenci\u00f3n a la diversidad, etc.<\/p>\n<p>Aunque muchos opositores vean en la normativa un problema dif\u00edcil de resolver, en realidad es bastante sencillo y no es necesaria la memorizaci\u00f3n de demasiada legislaci\u00f3n.<\/p>\n<h2>Legislaci\u00f3n en los temarios y los supuestos pr\u00e1cticos de oposici\u00f3n<\/h2>\n<p>El <strong>temario de oposici\u00f3n<\/strong> que estudiemos para preparar las oposiciones docentes debe ser, siempre, de elaboraci\u00f3n propia, y ha de estar convenientemente estructurado seg\u00fan los ep\u00edgrafes que figuran en los temarios oficiales de oposici\u00f3n de nuestro cuerpo y especialidad.<\/p>\n<p>En cada uno de los temas tendremos que tomar como base una legislaci\u00f3n determinada. Esto quiere decir que, dependiendo de la tem\u00e1tica de cada uno de los temas, nombraremos una normativa u otra.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\"><p>No es lo mismo estudiar, por ejemplo, un tema relacionado con la competencia ling\u00fc\u00edstica en una Comunidad Aut\u00f3noma con lengua cooficial, que desarrollar un tema relacionado con el desarrollo de las caracter\u00edsticas psicoevolutivas del alumnado de nuestra etapa. En cada uno de estos casos, evidentemente, la normativa que podemos mencionar ser\u00e1 muy diferente.<\/p><\/blockquote>\n<p>Siempre conviene que citemos la legislaci\u00f3n relacionada con cada una de las tem\u00e1ticas que abordan cada uno de los temas.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n es muy importante que en cada tema reservemos un apartado final para la bibliograf\u00eda, en el que incluiremos la normativa utilizada.<\/p>\n<p>En cuanto a los <strong>supuestos pr\u00e1cticos<\/strong>, la normativa suele ser muy variada pues los supuestos pueden requerir la acci\u00f3n y planificaci\u00f3n docente en multitud de \u00e1mbitos.<\/p>\n<p>Para los supuestos lo m\u00e1s habitual es que tengamos que utilizar legislaci\u00f3n espec\u00edfica sobre el reglamento de funcionamiento de los centros, la atenci\u00f3n a la diversidad e inclusi\u00f3n educativa, los planes de convivencia de los centros escolares, la normativa relativa a los documentos y planes de centro (acci\u00f3n tutorial, planes de lectura, integraci\u00f3n de las TIC\u2026), la regulaci\u00f3n del horario y la jornada escolar, etc.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-23314 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"675\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos.jpg 1200w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos-150x84.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Que-legislacion-necesito-conocer-Opos-768x432.jpg 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legislativo<\/strong><\/li>\n<li><strong>Objetivos educativos de la etapa<\/strong><\/li>\n<li><strong>Contenidos de la etapa<\/strong><\/li>\n<li><strong>Contenidos del \u00e1rea o materia<\/strong><\/li>\n<li><strong>Competencias<\/strong><\/li>\n<li><strong>Evaluaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza<\/strong><\/li>\n<li><strong>Atenci\u00f3n a la diversidad<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>En algunas Comunidades Aut\u00f3nomas existe alguna instrucci\u00f3n que regula la elaboraci\u00f3n de las programaciones did\u00e1cticas, por lo que tendremos que mencionarla si fuera necesario.<\/p><\/blockquote>\n<p>En general, en la programaci\u00f3n did\u00e1ctica, tanto de maestros como de profesores, ser\u00eda suficiente mencionar:<\/p>\n<ul>\n<li>La<strong> ley org\u00e1nica educativa<\/strong> actual vigente.<\/li>\n<li>El Real Decreto de<strong> ense\u00f1anzas m\u00ednimas<\/strong> correspondiente.<\/li>\n<li>La <strong>ley de educaci\u00f3n<\/strong> de la Comunidad Aut\u00f3noma en cuesti\u00f3n.<\/li>\n<li>El <strong>decreto de curr\u00edculo<\/strong> de la etapa correspondiente seg\u00fan la Comunidad Aut\u00f3noma en la que nos encontremos.<\/li>\n<li>El decreto de <strong>biling\u00fcismo<\/strong> de la etapa y la Comunidad Aut\u00f3noma en cuesti\u00f3n, si lo hubiere.<\/li>\n<li>La orden que regula la <strong>lengua cooficial<\/strong>, si la hubiere.<\/li>\n<li>La orden de <strong>organizaci\u00f3n y funcionamiento<\/strong> de los centros.<\/li>\n<li>La orden de <strong>evaluaci\u00f3n<\/strong> de la etapa correspondiente.<\/li>\n<li>La orden de <strong>atenci\u00f3n a la diversidad<\/strong> de la etapa y Comunidad aut\u00f3noma en cuesti\u00f3n.<\/li>\n<li>La orden sobre la relaci\u00f3n entre las <strong>competencias<\/strong>, los contenidos y los criterios de la educaci\u00f3n primaria, la educaci\u00f3n secundaria obligatoria y el bachillerato.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/masteres-oficiales-universitarios\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-28123 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Banner-Generico-articulo-blog.gif\" alt=\"\" width=\"696\" height=\"98\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Ejemplo de normativa a utilizar para las oposiciones<\/h2>\n<p>Te facilitamos una compilaci\u00f3n sobre la normativa que, en t\u00e9rminos generales, puedes utilizar para prepararte las oposiciones, con un ejemplo concretado auton\u00f3micamente de la especialidad de Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica del Cuerpo de Maestros.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Normativa-PT.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-15677 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga.png\" alt=\"descarga pdf unidad did\u00e1ctica metodolog\u00edas l\u00fadicas\" width=\"704\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga.png 704w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-150x22.png 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-300x45.png 300w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-600x89.png 600w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-696x105.png 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Boton_descarga-280x42.png 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 704px) 100vw, 704px\" \/><\/a><\/p>\n<h2>Para saber m\u00e1s&#8230;<\/h2>\n<p>Si deseas acceder a m\u00e1s contenidos relacionados con la preparaci\u00f3n de las Oposiciones docentes, echa un vistazo a la <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gu\u00eda del Opositor de Campuseducacion.com<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/guia-oposiciones\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-17097 size-full\" src=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/guia-opositor.jpg\" alt=\"gu\u00eda del opositor\" width=\"696\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/guia-opositor.jpg 696w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/guia-opositor-150x43.jpg 150w, https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/guia-opositor-300x85.jpg 300w, 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