{"id":396,"date":"2012-05-06T19:56:25","date_gmt":"2012-05-06T17:56:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.campuseducacion.com\/oposiciones\/?p=396"},"modified":"2013-05-06T21:11:00","modified_gmt":"2013-05-06T19:11:00","slug":"temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/","title":{"rendered":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N<\/strong>.\"\"\"\"<\/span><\/h2>\n

Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.<\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. La luz. Naturaleza y propagaci\u00f3n. Espectro visible. Espectralidad continua y discontinua. Reflexi\u00f3n, tipos de reflexi\u00f3n. Refracci\u00f3n, Leyes de Snell, Grados de desplazamiento. Absorci\u00f3n, interferencia, difracci\u00f3n y polarizaci\u00f3n de la luz. Magnitudes caracter\u00edsticas.<\/li>\n
  2. El color. S\u00edntesis del color: Aditiva, sustractiva y partitiva. Leyes de Grassman. Sistemas de especificaci\u00f3n del color: Sistema Munsell. Sistemas objetivos: Tri\u00e1ngulo de Maxwell y sistema CIE. Atributos del color. Diagramas de cromaticidad.<\/li>\n
  3. La c\u00e1mara fotogr\u00e1fica. Caracter\u00edsticas, partes y elementos tecnol\u00f3gicos. Controles y funciones. Sistemas, tipos y formatos. Accesorios de c\u00e1mara.<\/li>\n
  4. La c\u00e1mara de cine. Caracter\u00edsticas, partes y elementos tecnol\u00f3gicos. Controles y funciones. Sistemas, tipos y formatos. Accesorios de c\u00e1mara.<\/li>\n
  5. Captadores digitales de imagen. Caracter\u00edsticas, partes y elementos tecnol\u00f3gicos. CCDs y CTRs. Controles y funciones. Sistemas, tipos y formatos. Accesorios de captaci\u00f3n. Aplicaciones de Hardware y Software.<\/li>\n
  6. Soportes fotoqu\u00edmicos. Estructura en capas. Tipos de emulsi\u00f3n. Caracter\u00edsticas espectrales. Sensibilidad. Fabricaci\u00f3n de soportes fotosensibles. Formatos fotogr\u00e1ficos y cinematogr\u00e1ficos.<\/li>\n
  7. Soportes magn\u00e9ticos, \u00f3pticos y magneto\u00f3pticos. Composici\u00f3n y estructura. Tipos de emulsi\u00f3n. Caracter\u00edsticas. Sensibilidad. Fabricaci\u00f3n. Formatos y capacidad para registros digitales y anal\u00f3gicos. Aplicaciones.<\/li>\n
  8. El laboratorio fotogr\u00e1fico en blanco y negro. Estructura del laboratorio: Zona seca y zona h\u00fameda, iluminaci\u00f3n inact\u00ednica. Infraestructura, medios y equipos de procesado de pel\u00edculas y papeles en blanco y negro. Zona de acabado: medios y tecnolog\u00eda.<\/li>\n
  9. El laboratorio fotogr\u00e1fico y cinematogr\u00e1fico en color. Estructura del laboratorio. Sistemas de iluminaci\u00f3n. M\u00e1quinas de procesado de pel\u00edculas y papeles en color. Los Minilab. Trenes de revelado continuo. Positivadoras autom\u00e1ticas. Zona de acabado: medios y tecnolog\u00eda. Sistemas de almacenamiento. T\u00e9cnicas digitales de laboratorio.<\/li>\n
  10. Procesado qu\u00edmico de pel\u00edculas y papeles en blanco y negro. Teor\u00eda del revelado. Estructura de la imagen: granularidad y grano de imagen, tono y contraste de las copias. Factores que determinan el tama\u00f1o del grano y su forma. Tipos de reveladores. Procesos inversibles. Procesos finales: fijado, lavado y secado de pel\u00edculas y papeles. Post tratamiento qu\u00edmico de las pel\u00edculas y papeles.<\/li>\n
  11. Procesado qu\u00edmico de las pel\u00edculas negativas y positivas en color. Teor\u00eda y t\u00e9cnica del revelado en color. Procesos qu\u00edmicos de las pel\u00edculas negativas: proceso C-41. Proceso qu\u00edmico por inversi\u00f3n: E-6. Control de par\u00e1metros. Errores y defectos en el procesado.<\/li>\n
  12. El proceso de ampliaci\u00f3n y el positivado de copias en blanco y negro. Teor\u00eda y t\u00e9cnica de la ampliaci\u00f3n. La ampliadora y sus partes, tipos. Determinaci\u00f3n de la exposici\u00f3n y grado de contraste. Efecto Callier. Sistemas \u00f3pticos de ampliaci\u00f3n. Apantallados y reservas. Tipos y estructuras de los soportes de ampliaci\u00f3n.<\/li>\n
  13. El proceso de ampliaci\u00f3n y el positivado de copias en color. Teor\u00eda y t\u00e9cnica de la ampliaci\u00f3n en color. Copiado de negativos, principios de filtrado. M\u00e9todo de la luz blanca y m\u00e9todo tricolor. El copiado inversible, principios de filtrado. Teor\u00eda y t\u00e9cnica de los procesos de revelado de copias en color. La correcci\u00f3n de dominantes. Procesos por destrucci\u00f3n de tintes. Procesos por transferencia de tintes. Positivadoras autom\u00e1ticas de color.<\/li>\n
  14. Gesti\u00f3n de calidad y acabado en el laboratorio fotogr\u00e1fico y cinematogr\u00e1fico. Calidad de los procesos. Calidad del producto. T\u00e9cnicas estad\u00edsticas y gr\u00e1ficas. Normas del sistema de calidad. Realizaci\u00f3n de operaciones de calidad. T\u00e9cnicas de medici\u00f3n y preparaci\u00f3n de muestras. Procesos de color y blanco y negro. Evaluaci\u00f3n de factores de calidad. Patrones comparativos. Calidad crom\u00e1tica. Sistemas de almacenamiento y stocks. Sistemas de alta permanencia en materiales de blanco y negro. Evaluaci\u00f3n de factores que identifican la calidad.<\/li>\n
  15. Densitometr\u00eda y sensitometr\u00eda de las emulsiones fotosensibles. Curvas caracter\u00edsticas: determinaci\u00f3n de los par\u00e1metros que intervienen. Densidad m\u00ednima, velo y densidad base. Gamma e \u00edndice de contraste. Gradiente medio. Cuadrantes de correspondencia. Informaci\u00f3n de la curva caracter\u00edstica. Curvas tiempo-gamma.<\/li>\n
  16. \u00d3ptica. Lentes simples. Propiedades de las lentes positivas y negativas. Distancia focal. Tama\u00f1o de la imagen. C\u00edrculos de confusi\u00f3n. Nitidez. Profundidad de foco y profundidad de campo. \u00c1ngulo visual y campo cubierto. Poder resolutivo. C\u00e1lculos \u00f3pticos.<\/li>\n
  17. Sistemas \u00f3pticos compuestos. Objetivos: tipos y aplicaciones. Dise\u00f1o y construcci\u00f3n de objetivos. Distancia focal. Distancia hiperfocal. Flare, factor de flare y correcci\u00f3n, Aberraciones axiales y no axiales. Correcci\u00f3n de las aberraciones. Evoluci\u00f3n de los objetivos, tendencias actuales.<\/li>\n
  18. La exposici\u00f3n: C\u00e1lculos, medidas, sensibilidad, n\u00fameros F, n\u00fameros T, tiempo. Ley de reciprocidad, efecto Schwarchild. Concepto de imagen latente. Efecto de intermitencia. Efecto Clayden. Regresi\u00f3n de la imagen.<\/li>\n
  19. Fotometr\u00eda. Intensidad luminosa. Temperatura de color. Unidades de medici\u00f3n. Grados microrec\u00edprocos. Instrumentos de medida y caracter\u00edsticas. T\u00e9cnicas de medici\u00f3n y control de luz.<\/li>\n
  20. T\u00e9cnicas de iluminaci\u00f3n: Contraste e intervalo de iluminaci\u00f3n. Tipos y efectos de iluminaci\u00f3n. Croquis, plantas y simbolog\u00eda. Iluminaci\u00f3n en exteriores. La iluminaci\u00f3n de programas audiovisuales. La iluminaci\u00f3n de representaciones esc\u00e9nicas y espect\u00e1culos. T\u00e9cnicas digitales aplicadas a la iluminaci\u00f3n esc\u00e9nica.<\/li>\n
  21. Equipos y materiales de iluminaci\u00f3n. Fuentes artificiales y tipos de l\u00e1mparas. Proyectores de luz. Flash electr\u00f3nico, caracter\u00edsticas y sincronizaci\u00f3n. Equipos y materiales de control, accesorios de iluminaci\u00f3n. Equipos y materiales de soporte y suspensi\u00f3n luminot\u00e9cnica. Mesas de iluminaci\u00f3n, caracter\u00edsticas y programaci\u00f3n. Equipos y materiales de efectos especiales. Fuentes, equipos y materiales de alimentaci\u00f3n, caracter\u00edsticas.<\/li>\n
  22. Filtros \u00f3pticos. Fundamentos y aplicaci\u00f3n de los filtros. Distribuci\u00f3n espectrom\u00e9trica, curvas de absorci\u00f3n y transmisi\u00f3n. Tipos de filtros, materiales y construcci\u00f3n. Factor de filtro y compensaci\u00f3n de la exposici\u00f3n. Filtros de conversi\u00f3n, correcci\u00f3n y compensaci\u00f3n del color. Filtros especiales de transmisi\u00f3n infra y ultraespectral.<\/li>\n
  23. Tecnolog\u00eda y procesos en el tratamiento digital de im\u00e1genes fotogr\u00e1ficas. Sistemas operativos y entornos gr\u00e1ficos. Subsistemas de captura, procesado y representaci\u00f3n. Digitalizaci\u00f3n: muestreo y cuantificaci\u00f3n, representaci\u00f3n y estructura de datos. Relaciones entre pixels. Fundamentos y t\u00e9cnicas en la manipulaci\u00f3n digital de im\u00e1genes. Softwares y herramientas de aplicaci\u00f3n.<\/li>\n
  24. Equipos para tratamiento inform\u00e1tico de imagen y sonido. Procesadores y coprocesadores. Memoria, tipos de memoria. Unidades y sistemas de almacenamiento. Tarjetas gr\u00e1ficas y monitores. Perif\u00e9ricos de entrada y salida. Aplicaciones visuales y audiovisuales.<\/li>\n
  25. El lenguaje de la imagen. La escritura gr\u00e1fica y la escritura audiovisual. Imagen fija e imagen m\u00f3vil. El lenguaje fotogr\u00e1fico. El lenguaje audiovisual.<\/li>\n
  26. Teor\u00eda de la imagen y t\u00e9cnicas de expresi\u00f3n visual. La percepci\u00f3n y la atenci\u00f3n. El color, simbolismo y codificaci\u00f3n. Imagen, comunicaci\u00f3n y realidad. Elementos de representaci\u00f3n visual y su articulaci\u00f3n. Cualidades b\u00e1sicas de los objetos. La composici\u00f3n y la estructura del campo visual. Estilos de iluminaci\u00f3n. Evoluci\u00f3n de los estilos pict\u00f3ricos, caracter\u00edsticas del tratamiento de la luz y la composici\u00f3n. An\u00e1lisis de la imagen. Las nuevas tecnolog\u00edas, im\u00e1genes de s\u00edntesis.<\/li>\n
  27. El proceso de informaci\u00f3n visual. Percepci\u00f3n visual. Estructura y funcionamiento del ojo humano. Par\u00e1metros de informaci\u00f3n visual. Leyes de la percepci\u00f3n visual. Persistencia retiniana. Fen\u00f3meno Phi, frecuencia cr\u00edtica de fluctuaci\u00f3n. Visi\u00f3n fot\u00f3pica y escot\u00f3pica, desviaci\u00f3n de Purkinje. Metamerismo, contraste sucesivo y simult\u00e1neo del color. Defectos de la visi\u00f3n humana y de la percepci\u00f3n del color.<\/li>\n
  28. La narraci\u00f3n audiovisual. Teor\u00eda y t\u00e9cnica del gui\u00f3n. C\u00f3digos visuales y sonoros en el relato audiovisual. Tiempo y espacio. Elementos y principios de continuidad. Movimiento y ritmo.<\/li>\n
  29. La producci\u00f3n audiovisual. Caracter\u00edsticas de la industria audiovisual. Empresas: tipolog\u00edas y estructuras organizativas. Caracter\u00edsticas econ\u00f3micas del producto audiovisual. Creatividad de la producci\u00f3n audiovisual. Breve historia de la producci\u00f3n. La producci\u00f3n independiente. Fases y flujo del proceso de producci\u00f3n audiovisual. Los nuevos soportes en la producci\u00f3n audiovisual.<\/li>\n
  30. Las empresas de televisi\u00f3n. Organigramas. Tipolog\u00edas b\u00e1sicas de programas de televisi\u00f3n. Procesos de producci\u00f3n de programas de televisi\u00f3n. las funciones del equipo humano.<\/li>\n
  31. La fase de desarrollo en la producci\u00f3n audiovisual, representaciones esc\u00e9nicas y programas radiof\u00f3nicos. Dise\u00f1o y estrategia de producci\u00f3n. Funciones del productor ejecutivo. Selecci\u00f3n y an\u00e1lisis de las ideas. Valores de producci\u00f3n. Compra de derechos. Libretos. Confecci\u00f3n de paquetes. Las relaciones con el guionista y el director. An\u00e1lisis del gui\u00f3n. Fuentes de financiaci\u00f3n en la industria audiovisual. El dossier del proyecto. La negociaci\u00f3n con los financiadores. El equipo humano de la producci\u00f3n. T\u00e9cnicas de planificaci\u00f3n de los procesos de producci\u00f3n. La gesti\u00f3n de proyectos.<\/li>\n
  32. La preproducci\u00f3n de la obra audiovisual (cine y video). Desgloses del gui\u00f3n. Investigaci\u00f3n, documentaci\u00f3n. Localizaciones y permisos. Listados. Elaboraci\u00f3n del plan de trabajo. Casting, agentes de contrataci\u00f3n art\u00edstica, viajes y transporte, seguros. Empresas de servicios. Compraventa y alquiler de servicios. Decorados y Estudios. Escenograf\u00eda, atrezzo y vestuario. Ordenes de trabajo y partes de producci\u00f3n. Funciones del equipo de producci\u00f3n en el rodaje y la posproducci\u00f3n. Aplicaciones inform\u00e1ticas en el control de la producci\u00f3n audiovisual.<\/li>\n
  33. Gesti\u00f3n econ\u00f3mica de la obra audiovisual, obras teatrales o espect\u00e1culos. Tipos de presupuesto. Conceptos anal\u00edticos: costes por encima\/debajo de la l\u00ednea, fijos, variables, internos y externos. Modelos presupuestarios, las partidas. An\u00e1lisis y control presupuestario. Documentos contables utilizados en la producci\u00f3n de la obra audiovisual, obras teatrales o espect\u00e1culos. Aplicaci\u00f3n del IVA y liquidaci\u00f3n del IRPF. Operaciones y pr\u00e9stamos bancarios. El control presupuestario inform\u00e1tico. La memoria econ\u00f3mica. Calendario fiscal de las empresas. Impuestos de las empresas del sector.<\/li>\n
  34. Legislaci\u00f3n espec\u00edfica en la producci\u00f3n audiovisual, representaciones esc\u00e9nicas y programas radiof\u00f3nicos. La legislaci\u00f3n espec\u00edfica del sector audiovisual, representaciones esc\u00e9nicas y programas sonoros. Ley de propiedad intelectual y contenidos de los derechos de autor. Sociedades de gesti\u00f3n. Marco legal de las telecomunicaciones, cinematograf\u00eda, televisi\u00f3n (hertziana, sat\u00e9lite, cable y local), radio y publicidad, espect\u00e1culos p\u00fablicos, p\u00f3lizas y seguros, contratos de arrendamiento o alquiler o venta. Ley de mecenazgo, patrocinio o sponsorizaci\u00f3n.<\/li>\n
  35. Producci\u00f3n de obras esc\u00e9nicas y espect\u00e1culos. Empresas del sector: Tipolog\u00edas y estructuras organizativas. Sistemas de la producci\u00f3n. F\u00f3rmulas y sistemas de financiaci\u00f3n. Fases en la producci\u00f3n de obras teatrales o espect\u00e1culos. Funciones del equipo de producci\u00f3n: desgloses, plan de trabajo, planificaci\u00f3n de recursos art\u00edsticos y t\u00e9cnicos necesarios, gesti\u00f3n de stocks, transporte y aprovisionamiento. Las partidas presupuestarias en la producci\u00f3n de obras esc\u00e9nicas y de espect\u00e1culos y conciertos.<\/li>\n
  36. Los espacios esc\u00e9nicos en la producci\u00f3n de obras teatrales y espect\u00e1culos. Teatros, tipos y caracter\u00edsticas. Decorados, tipos, caracter\u00edsticas y procesos de fabricaci\u00f3n. Materiales escenogr\u00e1ficos. El atrezzo. Las localizaciones para espect\u00e1culos y representaciones esc\u00e9nicas. Los efectos especiales. Vestuario y caracterizaci\u00f3n. Tratamiento de maquillaje y peluquer\u00eda seg\u00fan los g\u00e9neros.<\/li>\n
  37. Promoci\u00f3n de producciones audiovisuales, radiof\u00f3nicas y espect\u00e1culos. Medios, soportes y formas publicitarias habituales en la promoci\u00f3n de la industria audiovisual, radiof\u00f3nica y de espect\u00e1culos. Conceptos b\u00e1sicos: saturaci\u00f3n, agencia, cobertura,\u00bbrating\u00bb. Los materiales del marketing y promoci\u00f3n en cine, video, radio, teatro, TV o espect\u00e1culos. Control de la eficacia de la campa\u00f1a. Estrategias del lanzamiento. T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de relaciones p\u00fablicas. La financiaci\u00f3n de la promoci\u00f3n y el marketing. Acciones promocionales y organizaci\u00f3n de giras. Las nuevas tecnolog\u00edas y soportes en la promoci\u00f3n.<\/li>\n
  38. Estructuras de distribuci\u00f3n y exhibici\u00f3n. Explotaci\u00f3n comercial de la producci\u00f3n audiovisual. La empresa de distribuci\u00f3n. Los contratos y mercados de distribuci\u00f3n. Ventas internacionales. Tipolog\u00edas: Alquiler, TV, venta directa, cable, sat\u00e9lite, video\u00bbnon theatrical\u00bb. Las empresas de exhibici\u00f3n: evoluci\u00f3n de la sala cinematogr\u00e1fica. Funcionamiento de una sala de exhibici\u00f3n. Gran sala y multisala. Ayudas a la distribuci\u00f3n y exhibici\u00f3n. Las nuevas formas del espect\u00e1culo audiovisual: formatos espectaculares, proyecci\u00f3n videogr\u00e1fica, alta definici\u00f3n, realidad virtual, multimedias.<\/li>\n
  39. Producci\u00f3n y las nuevas herramientas en la producci\u00f3n de im\u00e1genes. La producci\u00f3n infogr\u00e1fica: Caracter\u00edsticas y tipolog\u00eda del g\u00e9nero 2D y 3D. El proceso de producci\u00f3n de un producto multimedia. Medios t\u00e9cnicos y recursos humanos necesarios. Aplicaciones infogr\u00e1ficas a los diferentes soportes audiovisuales: animaci\u00f3n, CDROM, efectos especiales, otros. Los formatos multimedia: CDROM, CD-I … \u00c1rbol de navegaci\u00f3n. Configuraci\u00f3n de software y hardware.<\/li>\n
  40. Imagen electr\u00f3nica anal\u00f3gica y digital. La se\u00f1al de video, caracter\u00edsticas. Instrumentos de medida: monitor de forma de onda, vectorscopio y osciloscopio. Captaci\u00f3n de imagen en video. Formatos y sistemas de TV. Grabaci\u00f3n y reproducci\u00f3n de la se\u00f1al de video: principios y sistemas.<\/li>\n
  41. La c\u00e1mara de video y televisi\u00f3n. Caracter\u00edsticas, partes y elementos tecnol\u00f3gicos. Controles, funciones y modos operativos. Sistemas, tipos y formatos. Accesorios de c\u00e1mara. Aplicaciones.<\/li>\n
  42. Principios generales de la direcci\u00f3n de cine\/video. Teor\u00eda y t\u00e9cnica de la realizaci\u00f3n. Organizaci\u00f3n y proceso de la realizaci\u00f3n. El rodaje\/grabaci\u00f3n: proceso de captaci\u00f3n de imagen y sonido. La puesta en escena. El lenguaje esc\u00e9nico. Situaciones y relaciones entre los personajes y el espacio. Direcci\u00f3n de actores.<\/li>\n
  43. Organizaci\u00f3n y proceso de realizaci\u00f3n de representaciones esc\u00e9nicas y espect\u00e1culos. Funciones del equipo de direcci\u00f3n. Los elementos esc\u00e9nicos. Documentaci\u00f3n t\u00e9cnica. El montaje de la obra. El plan de ensayos. La direcci\u00f3n de actores.<\/li>\n
  44. Procesos de posproducci\u00f3n videogr\u00e1ficos. La edici\u00f3n en video. Magnetoscopios, el control de edici\u00f3n y mezclador. TBC. T\u00e9cnicas de edici\u00f3n videogr\u00e1ficas. Estructura t\u00e9cnica, configuraciones y equipamiento de las salas de edici\u00f3n y posproducci\u00f3n. El audio en la posproducci\u00f3n. Grafismo electr\u00f3nico, mesa de efectos. T\u00e9cnicas digitales de edici\u00f3n electr\u00f3nica y la edici\u00f3n no lineal. El control de calidad en la posproducci\u00f3n. Documentaci\u00f3n de edici\u00f3n.<\/li>\n
  45. T\u00e9cnica del montaje cinematogr\u00e1fico. El proceso de montaje cinematogr\u00e1fico. El revelado de negativos. Copiones. Telecines. Pietaje y etalonaje. Tipos estil\u00edsticos de montaje, recursos. Salas de montaje cinematogr\u00e1fico, tipos y configuraci\u00f3n. Equipamiento b\u00e1sico. Transiciones y efectos. Las nuevas tecnolog\u00edas en el montaje cinematogr\u00e1fico. El montaje sonoro: sonido directo y montaje sincr\u00f3nico. T\u00e9cnicas de montaje. Documentaci\u00f3n de montaje. Controles de calidad de la copia final.<\/li>\n
  46. Transmisi\u00f3n de producciones audiovisuales. Redes de distribuci\u00f3n. Enlaces hertzianos. TV v\u00eda sat\u00e9lite. TV por cable. La telefotograf\u00eda. Reemisi\u00f3n y amplificaci\u00f3n. Recepci\u00f3n y decodificaci\u00f3n de se\u00f1ales. Estudio de los sistemas hertzianos.<\/li>\n
  47. Proyecci\u00f3n de im\u00e1genes. Estructura y requerimientos \u00f3ptico-ac\u00fasticos de las salas de proyecci\u00f3n. Sistemas y formatos de proyecci\u00f3n de im\u00e1genes, caracter\u00edsticas y tipos. Pantallas. Nuevas t\u00e9cnicas de proyecci\u00f3n. \u00d3pticas especiales.<\/li>\n
  48. El sonido. Naturaleza y propagaci\u00f3n. Caracter\u00edsticas. Espectro sonoro. Comportamiento f\u00edsico de las ondas sonoras. La audici\u00f3n y el o\u00eddo humano. Par\u00e1metros y magnitudes del sonido. Ruido, efectos e insonorizaci\u00f3n.<\/li>\n
  49. La expresi\u00f3n sonora. El lenguaje sonoro. La perspectiva y la ambientaci\u00f3n sonora. El aparato fonador, categor\u00edas b\u00e1sicas de la voz humana. La voz sint\u00e9tica. Notaci\u00f3n musical, ritmo, armon\u00eda y melod\u00eda. Notas y clases. Familias de instrumentos musicales. La audici\u00f3n: fisiolog\u00eda, percepci\u00f3n y atenci\u00f3n. Escucha inteligente.<\/li>\n
  50. Sistemas anal\u00f3gicos de grabaci\u00f3n del sonido. La grabaci\u00f3n magn\u00e9tica y sus fundamentos. El magnet\u00f3fono multipista, sincronizaci\u00f3n. Sistemas Sel sync. Velocidades de grabaci\u00f3n. Niveles de referencia. La grabaci\u00f3n mec\u00e1nica y sus fundamentos. La grabaci\u00f3n fotogr\u00e1fica del sonido.<\/li>\n
  51. La reproducci\u00f3n del sonido. Preamplificadores, etapas de potencia, clases y caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas. Distorsiones. Altavoces y pantallas ac\u00fasticas: fundamentos, tipos y caracter\u00edsticas. Reproductores: CD, DAT, casete, MD y otros.<\/li>\n
  52. Captaci\u00f3n del sonido. Micr\u00f3fonos, caracter\u00edsticas. Sensibilidad y directividad, impedancia, fidelidad y ruido. T\u00e9cnicas de balanceo de l\u00edneas microf\u00f3nicas. Tipos, aplicaciones y accesorios. Sistemas de alimentaci\u00f3n.<\/li>\n
  53. Sonido digital. Fundamentos del sonido digital. Muestreo de la se\u00f1a: hardware y software. Conversi\u00f3n anal\u00f3gica-digital. Decodificaci\u00f3n digital-anal\u00f3gica. Grabadores y reproductores digitales. Prestaciones de los sistemas digitales. Componentes del sistema MIDI. Controladores, sintetizadores, cajas de ritmos y m\u00f3dulos de sonido. Tipos de software y aplicaciones.<\/li>\n
  54. Medios complementarios de sonido. Modificadores de la din\u00e1mica: compresores, limitadores y expansores. Puertas de ruido. Ecualizadores. Sistemas de reducci\u00f3n de ruidos. Sintetizadores. Efectos especiales. Pedales. Equipos de medida: v\u00fametros y pic\u00f3metros.<\/li>\n
  55. Sonorizaci\u00f3n industrial. T\u00e9cnicas de sonorizaci\u00f3n: alta fidelidad, megafon\u00eda y sonido profesional. Medios t\u00e9cnicos: micr\u00f3fonos, amplificadores y altavoces. Funciones especiales: compresores de nivel, limitadores circuitos de desvanecimiento, carillones de aviso. Intercomunicaci\u00f3n radial, total y mixta.<\/li>\n
  56. Instrumentos de medici\u00f3n sonora. Analizador de espectro en tiempo real. Generador de ruido en rosa y blanco. Generador de baja frecuencia. Osciloscopios. Son\u00f3metro.<\/li>\n
  57. Ac\u00fastica de recintos. Curva tonal. Ensayos y articulaci\u00f3n. Inteligibilidad. Absorci\u00f3n variable. Reverberaci\u00f3n. Instrumentos de medici\u00f3n. Maquetas. C\u00e1maras de eco. C\u00e1mara sorda o anecoica. Locutorios, audici\u00f3n de la voz. Salas de conferencia. Teatros. Templos. Cines. Locales para audiciones musicales. Sala de concierto. Teatros l\u00edricos. Estudios de grabaci\u00f3n. Recintos al aire libre.<\/li>\n
  58. Narrativa y lenguaje radiof\u00f3nico. El lenguaje sonoro. La escritura radiof\u00f3nica. El gui\u00f3n radiof\u00f3nico. G\u00e9neros y estilos radiof\u00f3nicos. An\u00e1lisis de los mensajes radiof\u00f3nicos. El lenguaje radiof\u00f3nico en los mass media.<\/li>\n
  59. Fundamentos cient\u00edficos de la radiodifusi\u00f3n. Emisi\u00f3n y recepci\u00f3n de programas radiof\u00f3nicos. Modulaci\u00f3n y detecci\u00f3n. Selectividad y sinton\u00eda. Ondas y sistemas de emisi\u00f3n y recepci\u00f3n. Antenas. Bloques b\u00e1sicos de una emisora. El estudio radiof\u00f3nico: locutorio, sala de control. Medios t\u00e9cnicos. L\u00edneas microf\u00f3nicas y radioenlaces. Normativa de la radiodifusi\u00f3n.<\/li>\n
  60. Teor\u00eda de la comunicaci\u00f3n: procesos y modelos de comunicaci\u00f3n. Emisores y medios de difusi\u00f3n. Receptores, audiencias y usuarios. Mensajes visuales y sonoros. La construcci\u00f3n de mensajes sonoros, visuales y audiovisuales.<\/li>\n
  61. Evoluci\u00f3n y desarrollo de los medios de comunicaci\u00f3n: Fotograf\u00eda, cine, radio, TV, teatro y espect\u00e1culos. G\u00e9neros y estilos. Las nuevas tecnolog\u00edas en los mass media.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n
    \n \n
    \n \n
    \n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
    \n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n
    \n \n\n
    <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n \n\n
    \n 4.1\/5 - (33 votos) <\/div>\n <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":322,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[22,58],"tags":[29],"class_list":{"0":"post-396","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-secundaria","8":"category-temarios-secundaria","9":"tag-profesores"},"yoast_head":"\nTemario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"BLOG Noticias Oposiciones y bolsas Trabajo Interinos. Campuseducacion.com\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Campuseducacion.es\" \/>\n<meta property=\"article:author\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Campuseducacion.es\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-05-06T17:56:25+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2013-05-06T19:11:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"620\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"330\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Campuseducacion.com\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@https:\/\/twitter.com\/Campuseducacion\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@Campuseducacion\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Campuseducacion.com\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"16 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Campuseducacion.com\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f\"},\"headline\":\"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n\",\"datePublished\":\"2012-05-06T17:56:25+00:00\",\"dateModified\":\"2013-05-06T19:11:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/\"},\"wordCount\":3212,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/Temarios.jpg\",\"keywords\":[\"profesores\"],\"articleSection\":[\"Oposiciones Secundaria\",\"Temarios Secundaria\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/\",\"name\":\"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/Temarios.jpg\",\"datePublished\":\"2012-05-06T17:56:25+00:00\",\"dateModified\":\"2013-05-06T19:11:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f\"},\"description\":\"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/Temarios.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/Temarios.jpg\",\"width\":620,\"height\":330,\"caption\":\"temarios oposiciones de maestros y profesores\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/secundaria\\\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/\",\"name\":\"BLOG Noticias Oposiciones y bolsas Trabajo Interinos. Campuseducacion.com\",\"description\":\"Actualidad en Oposiciones Maestros de Infantil Primaria y Profesores Secundaria\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f\",\"name\":\"Campuseducacion.com\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2013\\\/05\\\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png\",\"caption\":\"Campuseducacion.com\"},\"description\":\"Campuseducacion.com te ofrece una amplia oferta en cursos homologados a distancia on-line para Oposiciones: cursos v\u00e1lidos para m\u00e9ritos en las Oposiciones de Maestros en Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, y Profesores de Educaci\u00f3n Secundaria. Completa tu formaci\u00f3n Tambi\u00e9n para Sexenios y Concurso General de Traslados. Ahora puedes realizar formaci\u00f3n de postgrado para el profesorado con nuestros M\u00e1steres Oficiales Universitarios (1 punto para oposiciones y 3 puntos en Concurso General de Traslados). Consigue importantes descuentos con Campuseducacion.com en tu formaci\u00f3n homologada: 30% para afiliados a ANPE en cursos a distancia.\",\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\",\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/Campuseducacion.es\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/https:\\\/\\\/twitter.com\\\/Campuseducacion\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/www.campuseducacion.com\\\/blog\\\/autores\\\/adminopos\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com","description":"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com","og_description":"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza","og_url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/","og_site_name":"BLOG Noticias Oposiciones y bolsas Trabajo Interinos. Campuseducacion.com","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Campuseducacion.es","article_author":"https:\/\/www.facebook.com\/Campuseducacion.es","article_published_time":"2012-05-06T17:56:25+00:00","article_modified_time":"2013-05-06T19:11:00+00:00","og_image":[{"width":620,"height":330,"url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Campuseducacion.com","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@https:\/\/twitter.com\/Campuseducacion","twitter_site":"@Campuseducacion","twitter_misc":{"Escrito por":"Campuseducacion.com","Tiempo de lectura":"16 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/"},"author":{"name":"Campuseducacion.com","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/#\/schema\/person\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f"},"headline":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n","datePublished":"2012-05-06T17:56:25+00:00","dateModified":"2013-05-06T19:11:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/"},"wordCount":3212,"image":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg","keywords":["profesores"],"articleSection":["Oposiciones Secundaria","Temarios Secundaria"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/","url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/","name":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n - Campuseducacion.com","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg","datePublished":"2012-05-06T17:56:25+00:00","dateModified":"2013-05-06T19:11:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/#\/schema\/person\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f"},"description":"Temario Cuerpo de Profesores de Secundaria: PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N. Publicado en el B.O.E. de 13 de febrero de 1.996.   La luz. Naturaleza","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/Temarios.jpg","width":620,"height":330,"caption":"temarios oposiciones de maestros y profesores"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-procesos-y-medios-de-comunicacion\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Temario de oposiciones de Secundaria: Procesos y Medios de Comunicaci\u00f3n"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/","name":"BLOG Noticias Oposiciones y bolsas Trabajo Interinos. Campuseducacion.com","description":"Actualidad en Oposiciones Maestros de Infantil Primaria y Profesores Secundaria","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/#\/schema\/person\/62fa9d1bd01a38844a0fea68cbbc9f3f","name":"Campuseducacion.com","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png","url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png","contentUrl":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/LogoCampusEducacionCuadrado_125px.png","caption":"Campuseducacion.com"},"description":"Campuseducacion.com te ofrece una amplia oferta en cursos homologados a distancia on-line para Oposiciones: cursos v\u00e1lidos para m\u00e9ritos en las Oposiciones de Maestros en Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, y Profesores de Educaci\u00f3n Secundaria. Completa tu formaci\u00f3n Tambi\u00e9n para Sexenios y Concurso General de Traslados. Ahora puedes realizar formaci\u00f3n de postgrado para el profesorado con nuestros M\u00e1steres Oficiales Universitarios (1 punto para oposiciones y 3 puntos en Concurso General de Traslados). Consigue importantes descuentos con Campuseducacion.com en tu formaci\u00f3n homologada: 30% para afiliados a ANPE en cursos a distancia.","sameAs":["https:\/\/www.campuseducacion.com","https:\/\/www.facebook.com\/Campuseducacion.es","https:\/\/x.com\/https:\/\/twitter.com\/Campuseducacion"],"url":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/autores\/adminopos\/"}]}},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=396"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/396\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":398,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/396\/revisions\/398"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=396"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}