{"id":568,"date":"2012-05-08T17:40:48","date_gmt":"2012-05-08T15:40:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.campuseducacion.com\/oposiciones\/?p=568"},"modified":"2013-08-21T12:46:45","modified_gmt":"2013-08-21T10:46:45","slug":"temario-de-oposiciones-de-secundaria-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/oposiciones\/temarios\/temarios-secundaria\/temario-de-oposiciones-de-secundaria-tecnologia\/","title":{"rendered":"Temario de Oposiciones de Profesores de Secundaria: Tecnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<h2><span style=\"font-size: medium;\">Temario de Oposiciones de\u00a0 Profesores de Secundaria: TECNOLOG\u00cdA.<!--more--><\/span><\/h2>\n<p>Publicado en el B.O.E. de 21 de septiembre de 1.993.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>Producci\u00f3n y transformaci\u00f3n de las distintas formas de energ\u00eda.<\/li>\n<li>Transporte y distribuci\u00f3n de la energ\u00eda.<\/li>\n<li>El consumo de energ\u00eda en Espa\u00f1a y en el mundo. Criterios y t\u00e9cnicas de ahorro energ\u00e9tico. Energ\u00edas alternativas.<\/li>\n<li>Impacto ambiental de la actividad tecnol\u00f3gica y la explotaci\u00f3n de recursos. T\u00e9cnicas de tratamiento y reciclaje de residuos.<\/li>\n<li>El desarrollo cient\u00edfico y t\u00e9cnico a lo largo de la historia: contexto social y logros caracter\u00edsticos.<\/li>\n<li>Condiciones y consecuencias econ\u00f3micas y sociales del desarrollo tecnol\u00f3gico.<\/li>\n<li>La influencia del desarrollo tecnol\u00f3gico en la organizaci\u00f3n t\u00e9cnica y social del trabajo.<\/li>\n<li>El desarrollo del transporte, las comunicaciones, el tratamiento y la transmisi\u00f3n de la informaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Sistemas inform\u00e1ticos: estructura, elementos componentes y su funci\u00f3n en el conjunto. Programas: tipos y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>El proceso de dise\u00f1o y producci\u00f3n de bienes en la industria. Caracter\u00edsticas de un proyecto t\u00e9cnico escolar.<\/li>\n<li>El proceso de producci\u00f3n agropecuaria. Caracter\u00edsticas de un proyecto agr\u00edcola escolar.<\/li>\n<li>Tratamiento de los alimentos. T\u00e9cnicas de manipulaci\u00f3n, conservaci\u00f3n y transporte.<\/li>\n<li>La distribuci\u00f3n y comercializaci\u00f3n de productos. El mercado y sus leyes b\u00e1sicas.<\/li>\n<li>M\u00e9todos de expresi\u00f3n, exploraci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de ideas en el desarrollo de proyectos t\u00e9cnicos.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y seguimiento de la producci\u00f3n. La planificaci\u00f3n t\u00e9cnica en el \u00e1mbito escolar.<\/li>\n<li>Administraci\u00f3n de recursos y gesti\u00f3n de medios en los sistemas organizativos de la empresa.<\/li>\n<li>Riesgos derivados del manejo de herramientas, m\u00e1quinas y materiales t\u00e9cnicos. Elementos y medidas de protecci\u00f3n.<\/li>\n<li>Factores que intervienen en los accidentes y criterios de reducci\u00f3n de riesgos en el taller.<\/li>\n<li>Normas de salud y seguridad en el taller. Criterios de actuaci\u00f3n y primeros auxilios en caso de accidente.<\/li>\n<li>Materiales, instrumentos y t\u00e9cnicas de dibujo y dise\u00f1o gr\u00e1fico.<\/li>\n<li>Trazados geom\u00e9tricos b\u00e1sico.<\/li>\n<li>Representaci\u00f3n en sistema di\u00e9drico.<\/li>\n<li>Representaci\u00f3n en perspectiva isom\u00e9trica y caballera.<\/li>\n<li>Representaci\u00f3n en perspectiva c\u00f3nica frontal y oblicua.<\/li>\n<li>Normalizaci\u00f3n y simbolog\u00eda en Dibujo T\u00e9cnico.<\/li>\n<li>Elementos de expresi\u00f3n visual en dos y tres dimensiones. Ejemplos de aplicaci\u00f3n al dise\u00f1o de productos.<\/li>\n<li>Cualidades del color. Mezclas e interacciones entre colores. Aplicaci\u00f3n al dise\u00f1o de productos.<\/li>\n<li>Cualidades expresivas y sensoriales de los materiales de uso t\u00e9cnico. Ejemplos de aplicaci\u00f3n a productos de uso com\u00fan.<\/li>\n<li>Propiedades de los materiales. T\u00e9cnicas de medida y ensayo de propiedades.<\/li>\n<li>Los pl\u00e1sticos: tipolog\u00eda, constituci\u00f3n, propiedades y aplicaciones. Procedimientos de identificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de conformaci\u00f3n, mecanizado y uni\u00f3n de pl\u00e1sticos. Aplicaciones.<\/li>\n<li>Materiales textiles: clasificaci\u00f3n, constituci\u00f3n y propiedades caracter\u00edsticas. Ligamentos y tejidos b\u00e1sico.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de confecci\u00f3n. \u00datiles y herramientas caracter\u00edsticas del trabajo con materiales textiles.<\/li>\n<li>Materiales de construcci\u00f3n: clasificaci\u00f3n, constituci\u00f3n y propiedades caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de alba\u00f1iler\u00eda. Herramientas y \u00fatiles caracter\u00edsticos del trabajo con materiales de construcci\u00f3n.<\/li>\n<li>La madera: clasificaci\u00f3n y propiedades. Obtenci\u00f3n de maderas en bruto y prefabricadas. Acabados y tratamientos de la madera.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas para dar forma y unir piezas de madera. Herramientas y \u00fatiles caracter\u00edsticos del trabajo con la madera.<\/li>\n<li>Los materiales met\u00e1licos f\u00e9rricos: clasificaci\u00f3n, obtenci\u00f3n y aplicaciones.<\/li>\n<li>Los materiales met\u00e1licos no f\u00e9rricos y sus aleaciones: clasificaci\u00f3n, obtenci\u00f3n y aplicaciones.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de mecanizado, conformaci\u00f3n y uni\u00f3n de piezas met\u00e1licas. Herramientas y \u00fatiles caracter\u00edsticos.<\/li>\n<li>Acabados y tratamientos de los metales.<\/li>\n<li>Medida de magnitudes: instrumentos y procedimientos. El error en la medida.<\/li>\n<li>Esfuerzos mec\u00e1nicos. Composici\u00f3n y representaci\u00f3n de esfuerzos. C\u00e1lculo de esfuerzos en piezas simples.<\/li>\n<li>Estructuras resistentes a los esfuerzos.<\/li>\n<li>Mecanismos de transmisi\u00f3n y transformaci\u00f3n de movimientos.<\/li>\n<li>Mecanismos de retenci\u00f3n, acoplamiento y lubricaci\u00f3n de ejes.<\/li>\n<li>M\u00e1quinas t\u00e9rmicas: funcionamiento, clasificaci\u00f3n y aplicaciones.<\/li>\n<li>M\u00e1quinas el\u00e9ctricas de corriente continua: constituci\u00f3n, funcionamiento y aplicaciones caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>M\u00e1quinas el\u00e9ctricas de corriente alterna: constituci\u00f3n, funcionamiento y aplicaciones caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Electrodom\u00e9sticos: estructura interna y funcionamiento.<\/li>\n<li>Instalaciones de agua: elementos componentes y funcionamiento. Circuitos caracter\u00edsticos de utilizaci\u00f3n y depuraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Instalaciones de calefacci\u00f3n: elementos componentes y su funcionamiento. Circuitos caracter\u00edsticos.<\/li>\n<li>Instalaciones el\u00e9ctricas en viviendas: elementos componentes y su funcionamiento. Circuitos caracter\u00edsticos.<\/li>\n<li>Fen\u00f3menos, magnitudes y leyes fundamentales de los circuitos el\u00e9ctricos en corriente continua y alterna.<\/li>\n<li>Circuitos el\u00e9ctricos serie, paralelo y mixto: c\u00e1lculo de magnitudes.<\/li>\n<li>Potencia en corriente alterna. Correcci\u00f3n del factor de potencia.<\/li>\n<li>Circuitos electr\u00f3nicos: elementos componentes y su funcionamiento. Procedimientos de conexi\u00f3n.<\/li>\n<li>Circuitos electr\u00f3nicos anal\u00f3gicos b\u00e1sicos.<\/li>\n<li>Circuitos de conmutaci\u00f3n con rel\u00e9s. Aplicaciones y circuitos t\u00edpicos de potencia y control de motores.<\/li>\n<li>Circuitos de conmutaci\u00f3n mediante transistores. Aplicaciones caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Circuitos hidr\u00e1ulicos y neum\u00e1ticos: elementos componentes y circuitos t\u00edpicos de potencia y control.<\/li>\n<li>Puertas l\u00f3gicas. T\u00e9cnicas de dise\u00f1o y simplificaci\u00f3n de funciones l\u00f3gicas.<\/li>\n<li>Construcci\u00f3n de puertas l\u00f3gicas con diversas tecnolog\u00edas.<\/li>\n<li>Circuitos secuenciales: elementos componentes y aplicaciones caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Sistemas de control: elementos componentes, variables, funci\u00f3n de transferencia y diagrama funcional.<\/li>\n<li>Elementos transductores y captadores en los circuitos de control.<\/li>\n<li>Elementos comparadores en los circuitos de control.<\/li>\n<li>Amplificaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de se\u00f1ales en los circuitos de control.<\/li>\n<li>Elementos actuadores en los circuitos de control.<\/li>\n<li>Control programado: tipos, elementos y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>La realizaci\u00f3n de trabajos pr\u00e1cticos en Tecnolog\u00eda. Criterios organizativos y did\u00e1cticos. Normas de Seguridad.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-bottom\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;568&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;bottom&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;13&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;4.1&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;4.1\\\/5 - (13 votos)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;15&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Temario de Oposiciones de Profesores de Secundaria: Tecnolog\u00eda&quot;,&quot;width&quot;:&quot;79.5&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"2\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"3\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"4\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"5\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<div class=\"kksr-stars-active\" style=\"width: 79.5px;\">\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n                \n\n<div class=\"kksr-legend\" style=\"font-size: 12px;\">\n            4.1\/5 - (13 votos)    <\/div>\n    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Temario de Oposiciones de\u00a0 Profesores de Secundaria: TECNOLOG\u00cdA.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":322,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[740,58],"tags":[29],"class_list":{"0":"post-568","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-temarios","8":"category-temarios-secundaria","9":"tag-profesores"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Temario de Oposiciones de Profesores de Secundaria: Tecnolog\u00eda - Campuseducacion.com<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Temario de Oposiciones de\u00a0 Profesores de Secundaria: TECNOLOG\u00cdA. 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