{"id":621,"date":"2012-05-13T10:18:33","date_gmt":"2012-05-13T08:18:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.campuseducacion.com\/oposiciones\/?p=621"},"modified":"2013-08-21T12:53:39","modified_gmt":"2013-08-21T10:53:39","slug":"temario-de-oposiciones-de-fp-procedimientos-de-diagnostico-clinico-y-ortoprotesica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-fp-procedimientos-de-diagnostico-clinico-y-ortoprotesica\/","title":{"rendered":"Temario de Oposiciones de FP: Procedimientos de Diagn\u00f3stico Cl\u00ednico y Ortoprot\u00e9sica."},"content":{"rendered":"

Temario de Oposiciones de FP: PROCEDIMIENTOS DE DIAGN\u00d3STICO CL\u00cdNICO Y ORTOPROT\u00c9SICA.<\/span><\/h2>\n

Octubre 1997 (Publicado en el B.O.E. de 13 de Febrero de 1.996)<\/p>\n

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    \n
  1. La farmacia como unidad integrada en el sistema de salud: competencias y funciones que debe asumir seg\u00fan la legislaci\u00f3n.<\/li>\n
  2. La receta m\u00e9dica: cumplimentaci\u00f3n; tipos de recetas; libro recetario. Criterios de no dispensaci\u00f3n.<\/li>\n
  3. Nomenclatura del medicamento. Clasificaciones utilizadas en farmacia. Relaci\u00f3n medicamentoefecto.<\/li>\n
  4. Normativa de almacenamiento, conservaci\u00f3n y transporte de productos farmac\u00e9uticos y parafarmac\u00e9uticos.<\/li>\n
  5. T\u00e9cnicas de informaci\u00f3n al cliente. Conocimiento psicol\u00f3gico del paciente\/cliente.<\/li>\n
  6. Productos de parafarmacia. Definici\u00f3n, tipos, clasificaci\u00f3n y caracter\u00edsticas.<\/li>\n
  7. Organizaci\u00f3n y funciones de otros servicios farmac\u00e9uticos: botiquines de medicamentos; farmacia hospitalaria; almacenes de distribuci\u00f3n de medicamentos.<\/li>\n
  8. Fundamentos y criterios de actuaci\u00f3n en situaciones de primeros auxilios.<\/li>\n
  9. Tipolog\u00eda b\u00e1sica de consulta m\u00e9dica en un establecimiento de farmacia: medida de constantes vitales y par\u00e1metros somatom\u00e9tricos; protocolos de actuaci\u00f3n para tratamiento de s\u00edntomas menores; automedicaci\u00f3n; reacciones adversas a medicamentos; farmacovigilancia.<\/li>\n
  10. Biofarmacia y Farmacocin\u00e9tica. Concepto y determinaci\u00f3n de biodisponibilidad. V\u00edas de administraci\u00f3n de medicamentos.<\/li>\n
  11. Operaciones fundamentales de farmacotecnia.<\/li>\n
  12. Formas farmac\u00e9uticas. Tipos y normas de preparaci\u00f3n.<\/li>\n
  13. El agua para uso farmac\u00e9utico. Caracter\u00edsticas y utilidades.<\/li>\n
  14. Excipientes de uso farmac\u00e9utico. Clasificaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n y propiedades.<\/li>\n
  15. M\u00e9todos de elaboraci\u00f3n por interposici\u00f3n de fases. Definici\u00f3n y significaci\u00f3n farmac\u00e9utica. Clasificaci\u00f3n. Factores de formaci\u00f3n y estabilidad.<\/li>\n
  16. Estabilidad de principios activos y productos qu\u00edmicos. Criterios de conservaci\u00f3n y caducidad.<\/li>\n
  17. Historia de las unidades de medida en farmacia. Sistema m\u00e9trico decimal. Sistema Internacional de Unidades. Dosificaci\u00f3n y c\u00e1lculo de dosis.<\/li>\n
  18. Material e instrumental utilizado en el laboratorio de Farmacia Gal\u00e9nica. Definici\u00f3n, tipos, utilizaci\u00f3n y mantenimiento de los mismos.<\/li>\n
  19. Control de calidad de las materias primas y material de acondicionamiento que intervienen en la elaboraci\u00f3n de productos farmac\u00e9uticos.<\/li>\n
  20. Toma de muestras en el laboratorio para realizaci\u00f3n de an\u00e1lisis cl\u00ednicos. Preparaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de muestras para su an\u00e1lisis inmediato o diferido.<\/li>\n
  21. Fotometr\u00eda de reflectancia. Aplicaciones en el laboratorio de farmacia.<\/li>\n
  22. Fundamento de los test inmunol\u00f3gicos en las determinaciones m\u00e1s comunes de un laboratorio de farmacia.<\/li>\n
  23. T\u00e9cnicas de procesamiento de residuos biol\u00f3gicos y no biol\u00f3gicos. Normativa vigente.<\/li>\n
  24. Estructura de la c\u00e9lula eucariota. Funciones y especializaci\u00f3n de las mismas.<\/li>\n
  25. El microscopio. T\u00e9cnicas microsc\u00f3picas en el laboratorio de citolog\u00eda.<\/li>\n
  26. T\u00e9cnicas de identificaci\u00f3n de las c\u00e9lulas de la sangre: m\u00e9todos morfol\u00f3gicos, histoqu\u00edmicos e inmunol\u00f3gicos. Caracter\u00edsticas que permiten la diferenciaci\u00f3n. Citometr\u00eda de flujo.<\/li>\n
  27. Recuento celular: fundamento, t\u00e9cnica y aplicaciones.<\/li>\n
  28. Alteraciones cualitativas y cuantitativas de la serie roja y de la serie blanca. Estudios anal\u00edticos utilizados para el diagn\u00f3stico diferencial.<\/li>\n
  29. Fisiopatolog\u00eda de la coagulaci\u00f3n. Pruebas de laboratorio utilizadas para detectar alteraciones en el sistema de la coagulaci\u00f3n. Aparatos utilizados.<\/li>\n
  30. Fisiopatolog\u00eda de la hemoglobina. Pruebas de laboratorio utilizadas para el diagn\u00f3stico diferencial de sus alteraciones.<\/li>\n
  31. Estructura, funciones, organizaci\u00f3n y normativa de un Banco de Sangre.<\/li>\n
  32. T\u00e9cnicas de obtenci\u00f3n, preparaci\u00f3n, fraccionamiento y conservaci\u00f3n de hemoderivados de origen humano.<\/li>\n
  33. Pruebas de compatibilidad donante-receptor de un hemoderivado. T\u00e9cnicas de detecci\u00f3n e identificaci\u00f3n de anticuerpos irregulares.<\/li>\n
  34. Inmunidad celular. C\u00e9lulas efectoras de la inmunidad celular. Citoquinas, linfoquinas e interleuquinas.<\/li>\n
  35. Inmunidad humoral. Inmunoglobulinas.<\/li>\n
  36. Sistema del Complemento. Utilizaciones diagn\u00f3sticas del sistema de complemento.<\/li>\n
  37. Diagn\u00f3stico inmunol\u00f3gico de procesos autoinmunes en el laboratorio de diagn\u00f3stico cl\u00ednico.<\/li>\n
  38. C\u00e1ncer e inmunidad. Marcadores Tumorales.<\/li>\n
  39. Morfolog\u00eda, estructura, metabolismo y crecimiento bacterianos.<\/li>\n
  40. T\u00e9cnicas de limpieza, desinfecci\u00f3n y esterilizaci\u00f3n de material de laboratorio, residuos biol\u00f3gicos e instalaciones.<\/li>\n
  41. T\u00e9cnicas de visualizaci\u00f3n microsc\u00f3pica de microorganismos. Examen en fresco. Tinciones: clasificaci\u00f3n y aplicaciones.<\/li>\n
  42. Medios de cultivo. Tipos, clasificaci\u00f3n, enumeraci\u00f3n, elaboraci\u00f3n general y utilizaci\u00f3n de los mismos. T\u00e9cnicas de inoculaci\u00f3n, incubaci\u00f3n y recuento de una muestra biol\u00f3gica en un medio de cultivo.<\/li>\n
  43. Taxonom\u00eda, clasificaci\u00f3n y nomenclatura de los microorganismos.<\/li>\n
  44. Conceptos generales de epidemiolog\u00eda de las enfermedades infecciosas. Flora normal del ser humano. Condiciones de patogenicidad de los microorganismos. Colonizaci\u00f3n, infecci\u00f3n y enfermedad.<\/li>\n
  45. Procedimientos de identificaci\u00f3n bacteriana. Sistemas manuales y autom\u00e1ticos. Ultimas tendencias en identificaci\u00f3n.<\/li>\n
  46. Enfermedades de transmisi\u00f3n sexual. Agentes etiol\u00f3gicos y m\u00e9todos de recuperaci\u00f3n e identificaci\u00f3n por el laboratorio.<\/li>\n
  47. Bacterias anaerobias. T\u00e9cnicas especiales de recogida, procesamiento, cultivo e identificaci\u00f3n.<\/li>\n
  48. Micobacterias. Clasificaci\u00f3n, recogida, procesamiento e identificaci\u00f3n de las mismas.<\/li>\n
  49. T\u00e9cnicas de determinaci\u00f3n de la susceptibilidad antimicrobiana. Antimicrobianos: clasificaciones, acci\u00f3n y utilizaci\u00f3n.<\/li>\n
  50. Caracter\u00edsticas y clasificaci\u00f3n de los virus implicados en procesos infecciosos humanos. Toma de muestras, transporte, procesamiento e identificaci\u00f3n de agentes virales. Cultivos celulares.<\/li>\n
  51. Toma de muestras, clasificaci\u00f3n, t\u00e9cnicas de recuperaci\u00f3n y m\u00e9todos de identificaci\u00f3n de par\u00e1sitos humanos (hongos, protozoos y helmintos).<\/li>\n
  52. Diagn\u00f3stico y seguimiento serol\u00f3gico de enfermedades infecciosas bacterianas. T\u00e9cnicas inmunol\u00f3gicas utilizadas.<\/li>\n
  53. Diagn\u00f3stico y seguimiento serol\u00f3gico de infecciones v\u00edricas: hepatitis virales y S.I.D.A. Marcadores utilizados.<\/li>\n
  54. Caracter\u00edsticas f\u00edsicas, qu\u00edmicas y biol\u00f3gicas del agua. An\u00e1lisis de las mismas.<\/li>\n
  55. Contaminaci\u00f3n del agua. Tipos de contaminaci\u00f3n. Fuentes de contaminaci\u00f3n.<\/li>\n
  56. Plantas potabilizadoras. Estructura, procesos y dispositivos. Puntos cr\u00edticos y puntos de vigilancia. Potabilizaci\u00f3n de aguas. Plantas depuradoras de aguas residuales. Estructura, puntos cr\u00edticos y puntos de vigilancia. Legislaci\u00f3n.<\/li>\n
  57. Criterios sanitarios que deben cumplir los sistemas de captaci\u00f3n, almacenamiento, conducci\u00f3n, distribuci\u00f3n y dep\u00f3sitos reguladores de aguas de consumo p\u00fablico. Legislaci\u00f3n.<\/li>\n
  58. Caracter\u00edsticas higi\u00e9nico-sanitarias de las zonas p\u00fablicas de ba\u00f1o. Legislaci\u00f3n. Procesos de depuraci\u00f3n y tratamiento del agua de las piscinas.<\/li>\n
  59. Criterios t\u00e9cnico-sanitarios y normas legales de los sistemas de alcantarillado, depuraci\u00f3n y vertido de las aguas residuales. Legislaci\u00f3n.<\/li>\n
  60. T\u00e9cnicas de muestreo para an\u00e1lisis de aguas: potable, envasada, residual y de ba\u00f1o. Legislaci\u00f3n.<\/li>\n
  61. Epidemiolog\u00eda de las enfermedades transmitidas por el agua.<\/li>\n
  62. Procedimientos realizados en la elaboraci\u00f3n\/transformaci\u00f3n de alimentos. Criterios sanitarios en la manipulaci\u00f3n, envasado y etiquetado de los alimentos. Criterios y normas de calidad f\u00edsicoqu\u00edmica y microbiol\u00f3gica de los alimentos.<\/li>\n
  63. Normativa sanitaria que deben cumplir los establecimientos de comercializaci\u00f3n de alimentos. Alteraciones en la calidad est\u00e9tica y organol\u00e9ptica de los alimentos: su relaci\u00f3n con deficiencias en alguna fase del proceso elaboraci\u00f3n-transformaci\u00f3n-comercializaci\u00f3n.<\/li>\n
  64. T\u00e9cnicas de toma de muestras para an\u00e1lisis microbiol\u00f3gico, qu\u00edmico y organol\u00e9ptico de los alimentos, en funci\u00f3n de los establecimientos y estudios a realizar.<\/li>\n
  65. Caracter\u00edsticas de los alimentos: alteraci\u00f3n, adulteraci\u00f3n y contaminaci\u00f3n de alimentos. Aditivos alimentarios. C\u00f3digo Alimentario Espa\u00f1ol.<\/li>\n
  66. Efectos sobre la salud asociados a la contaminaci\u00f3n de alimentos. Detecci\u00f3n y control de las toxiinfecciones alimentarias. Legislaci\u00f3n t\u00e9cnico-sanitaria sobre alimentos.<\/li>\n
  67. Equipos e instalaciones necesarios para la realizaci\u00f3n de exploraciones radiol\u00f3gicas: fundamento, elementos que lo componen, prestaciones t\u00e9cnicas y par\u00e1metros de control.<\/li>\n
  68. Registros radiol\u00f3gicos: Sistemas y materiales utilizados. Tipo, n\u00famero y angulaci\u00f3n de las proyecciones. T\u00e9cnicas de marcado e identificaci\u00f3n de placas. Pel\u00edcula y chasis. Linealidad, sensibilidad, resoluci\u00f3n y uniformidad de los equipos radiol\u00f3gicos.<\/li>\n
  69. El paciente\/cliente radiol\u00f3gico. T\u00e9cnicas de movilizaci\u00f3n\/inmovilizaci\u00f3n en funci\u00f3n de las caracter\u00edsticas del paciente, del tipo de exploraci\u00f3n solicitada y de la zona anat\u00f3mica. Patrones de posicionamiento. T\u00e9cnicas de protecci\u00f3n radiol\u00f3gica a pacientes\/clientes.<\/li>\n
  70. Biomec\u00e1nica del aparato locomotor. Toma de medidas y registro de variables antropom\u00e9tricas.<\/li>\n
  71. Ortoprot\u00e9sica y productos ortoprot\u00e9sicos. Dise\u00f1o de ortesis, pr\u00f3tesis, ortopr\u00f3tesis y ayudas t\u00e9cnicas.<\/li>\n
  72. Procesos de fabricaci\u00f3n de pr\u00f3tesis removible de resinas. T\u00e9cnicas de montaje de dientes y de modelado en ceras. Procedimientos de polimerizaci\u00f3n de resinas, de confecci\u00f3n de retenedores y de realizaci\u00f3n de composturas y rebases. T\u00e9cnicas de repasado y pulido.<\/li>\n
  73. Pr\u00f3tesis parcial removible met\u00e1lica: retenedores, revestimientos, t\u00e9cnicas de colado y repasado, y soldadura de pr\u00f3tesis.<\/li>\n<\/ol>\n

    CUESTIONARIO DE CAR\u00c1CTER DID\u00c1CTICO Y DE CONTENIDO EDUCATIVO GENERAL QUE CONSTITUYE LA PARTE B.<\/p>\n

     <\/p>\n

      \n
    1. La Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo (LOGSE). Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Finalidades y estructura.<\/li>\n
    2. La Formaci\u00f3n Profesional en la LOGSE. Programas de Garant\u00eda Social. Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica de Grado Medio y Grado Superior. Vinculaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional con los dem\u00e1s niveles educativos y el mundo del trabajo.<\/li>\n
    3. El sistema de Formaci\u00f3n Profesional. Modalidades y tipos de Formaci\u00f3n Profesional: Reglada Ocupacional y Continua. Instituciones, organismos y agentes que intervienen en la oferta formativa. Instrumentos, requisitos y sistemas de acreditaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional.<\/li>\n
    4. El modelo de Formaci\u00f3n Profesional. Las componentes de Formaci\u00f3n Profesional: Formaci\u00f3n Profesional de Base y Espec\u00edfica. Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo. Los Ciclos Formativos de Formaci\u00f3n Profesional Reglada. T\u00edtulo y curr\u00edculo. Referente del sistema productivo. Ense\u00f1anzas m\u00ednimas. Elementos de ordenaci\u00f3n.<\/li>\n
    5. La organizaci\u00f3n de los centros. \u00d3rganos de gobierno y de coordinaci\u00f3n did\u00e1ctica. Normativa sobre el funcionamiento de los centros. Trabajo en equipo y colaboraci\u00f3n docente. Conexi\u00f3n con el entorno productivo y el socio-econ\u00f3mico.<\/li>\n
    6. Programaci\u00f3n de las intenciones educativas en el centro. Funciones y decisiones propias de los proyectos curriculares del Bachillerato, de la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y de los Programas de Garant\u00eda Social. Estrategias de elaboraci\u00f3n.<\/li>\n
    7. Desarrollo curricular de la Formaci\u00f3n Profesional. Fuentes y funciones del curr\u00edculo. An\u00e1lisis de los elementos curriculares en los m\u00f3dulos profesionales que constituyen la atribuci\u00f3n docente de la especialidad por la que se opta.<\/li>\n
    8. Fundamentaci\u00f3n de los m\u00f3dulos profesionales de la especialidad por la que se opta y sus aportaciones a los objetivos generales de los Ciclos Formativos correspondientes. An\u00e1lisis de los enfoques did\u00e1cticos y sus implicaciones en la ense\u00f1anza de los m\u00f3dulos profesionales.<\/li>\n
    9. La programaci\u00f3n: principios psicopedag\u00f3gicos y did\u00e1cticos. Vinculaci\u00f3n con el proyecto curricular. Estructura y elementos de las unidades de trabajo: concreci\u00f3n y aplicaci\u00f3n en los m\u00f3dulos profesionales y, en su caso, materias de bachillerato con atribuci\u00f3n en la especialidad por la que se opta.<\/li>\n
    10. La evaluaci\u00f3n en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y en los Programas de Garant\u00eda Social. Evaluaci\u00f3n del proceso de aprendizaje y del proceso de ense\u00f1anza. Funci\u00f3n de los criterios de evaluaci\u00f3n y procedimientos e instrumentos de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n
    11. La acci\u00f3n tutorial en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y Programas de Garant\u00eda Social. Funciones y actividades tutoriales. El tutor de grupo y su relaci\u00f3n con el equipo docente, con los alumnos y con las familias.<\/li>\n
    12. La acci\u00f3n tutorial en la Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo y su relaci\u00f3n con las empresas. Programaci\u00f3n, seguimiento y evaluaci\u00f3n del m\u00f3dulo profesional de Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo.<\/li>\n
    13. La diversidad vocacional, de intereses, motivaciones y capacidades del alumnado. Medidas metodol\u00f3gicas, curriculares y organizativas en el centro y en el aula. La integraci\u00f3n de alumnos con necesidades educativas especiales en los Programas de Garant\u00eda Social y en los ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional Reglada.<\/li>\n
    14. La educaci\u00f3n permanente y la formaci\u00f3n a lo largo de la vida como principios b\u00e1sicos del sistema educativo. Metodolog\u00eda y evaluaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje de personas adultas en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n
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