{"id":635,"date":"2012-05-13T12:10:07","date_gmt":"2012-05-13T10:10:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.campuseducacion.com\/oposiciones\/?p=635"},"modified":"2013-08-21T12:43:52","modified_gmt":"2013-08-21T10:43:52","slug":"temario-de-oposiciones-de-fp-instalaciones-electrotecnicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/secundaria\/temario-de-oposiciones-de-fp-instalaciones-electrotecnicas\/","title":{"rendered":"Temario de Oposiciones de FP: Instalaciones Electrot\u00e9cnicas"},"content":{"rendered":"<h2><span style=\"font-size: medium;\">Temario Cuerpo de Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional: INSTALACIONES ELECTROT\u00c9CNICAS.<!--more--><\/span><\/h2>\n<p>Octubre 1997 (Publicado en el B.O.E. de 13 de Febrero de 1.996)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones electroac\u00fasticas. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Fen\u00f3menos ac\u00fasticos. Elementos que componen la instalaci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones electroac\u00fasticas. Puestas a tierra, procedimientos y efectos de su inexistencia. Ajustes y puesta punto. Preparaci\u00f3n de elementos. Medida de par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones electroac\u00fasticas e instrumentos de medida espec\u00edficos. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de antenas de TV y v\u00eda sat\u00e9lite. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Fen\u00f3menos radioel\u00e9ctricos. Elementos que componen la instalaci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones de TV y v\u00eda sat\u00e9lite. Puestas a tierra, procedimientos y efectos de su inexistencia. Ajustes y puesta punto. Preparaci\u00f3n de elementos. Medida de par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones de antenas terrestres y v\u00eda sat\u00e9lite e instrumentos de medida espec\u00edficos. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Sistemas de telefon\u00eda: conceptos b\u00e1sicos y \u00e1mbito de aplicaci\u00f3n. La Red Telef\u00f3nica Conmutada: estructura y caracter\u00edsticas. Centrales telef\u00f3nicas: tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas y jerarqu\u00eda. Sistemas de conmutaci\u00f3n: conceptos b\u00e1sicos, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Sistemas de transmisi\u00f3n: medios de soporte utilizados, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Elementos de un sistema telef\u00f3nico privado, centralitas y terminales: tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Telefon\u00eda m\u00f3vil y celular. Unidades y par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones de telefon\u00eda e intercomunicaci\u00f3n. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de telefon\u00eda e intercomunicaci\u00f3n. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Elementos que componen la instalaci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones de telefon\u00eda e intercomunicaci\u00f3n. Ajustes y puesta punto. Preparaci\u00f3n de elementos. Puestas a tierra, procedimientos y efectos de su inexistencia. Medida de par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones de telefon\u00eda e intercomunicaci\u00f3n, instrumentos de medida espec\u00edficos. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de seguridad. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Elementos que componen la instalaci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones de seguridad. Ajustes y puesta a punto. Preparaci\u00f3n de elementos. Medida de par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones de seguridad e instrumentos de medida espec\u00edficos. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de energ\u00eda solar fotovoltaica. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Elementos que componen la instalaci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones de energ\u00eda solar fotovoltaica. Preparaci\u00f3n de elementos. Medida de par\u00e1metros caracter\u00edsticos de las instalaciones de energ\u00eda solar fotovoltaica e instrumentos de medida espec\u00edficos. Normativa y reglamentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas de mecanizado en instalaciones electrot\u00e9cnicas. Metrolog\u00eda y trazado. Procedimientos y medios de mecanizado, constituci\u00f3n de los materiales empleados y propiedades. Protocolos de seguridad en el uso de m\u00e1quinas y herramientas para el mecanizado.<\/li>\n<li>Dise\u00f1o y construcci\u00f3n de cuadros el\u00e9ctricos. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas de los cuadros el\u00e9ctricos. Envolventes y materiales auxiliares. Planos de montaje y conexionado. Mecanizado de envolventes, montaje y conexionado de elementos.<\/li>\n<li>Transformadores: tipolog\u00eda, constituci\u00f3n, funcionamiento y caracter\u00edsticas. Relaciones el\u00e9ctricas fundamentales. P\u00e9rdidas en los transformadores. Comportamiento en vac\u00edo y en carga. Acoplamiento de transformadores. Elementos de protecci\u00f3n y maniobra de transformadores.<\/li>\n<li>Bobinado y conexionado de transformadores monof\u00e1sicos y polif\u00e1sicos. Tipos y caracter\u00edsticas de los transformadores. C\u00e1lculos.<\/li>\n<li>Mantenimiento de transformadores. Aver\u00edas, detecci\u00f3n y reparaci\u00f3n. Procedimientos y medios. Ensayos de transformadores.<\/li>\n<li>M\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas en servicio. Placa de caracter\u00edsticas. Protecciones mec\u00e1nicas. Refrigeraci\u00f3n. Acoplamientos entre motor y m\u00e1quina accionada. Sujeci\u00f3n del motor en el entorno de funcionamiento: formas y aplicaci\u00f3n. Alimentaci\u00f3n. Sistemas de frenado. Par\u00e1metros que posibilitan la regulaci\u00f3n de velocidad. Reglamentaci\u00f3n y normativa.<\/li>\n<li>Mando de motores el\u00e9ctricos. Sistemas de dispositivos de mando. Elementos de control. Elementos electrot\u00e9cnicos de protecci\u00f3n. Elementos de medida. Esquemas y automatismos el\u00e9ctricos. Arranque y maniobra de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas.<\/li>\n<li>Bobinado y conexionado de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente continua. Tipos y caracter\u00edsticas de las m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente continua. Tipos de bobinados. C\u00e1lculos.<\/li>\n<li>Mantenimiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente continua. Rebobinado y reconexionado, equilibrado y verificaci\u00f3n el\u00e9ctrica del inducido, sustituci\u00f3n y ajuste de escobillas. Aver\u00edas, detecci\u00f3n y reparaci\u00f3n. Procedimientos y medios. Ensayos de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente continua.<\/li>\n<li>Bobinado y conexionado de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente alterna. Tipos y caracter\u00edsticas de las m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente alterna. Tipos de bobinados y rotores. M\u00e1quinas monof\u00e1sicas y polif\u00e1sicas. C\u00e1lculos.<\/li>\n<li>Mantenimiento de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente alterna. Rebobinado y reconexionado para una nueva tensi\u00f3n de servicio, cambio de velocidad de r\u00e9gimen, etc. Aver\u00edas, detecci\u00f3n y reparaci\u00f3n. Procedimientos y medios. Ensayos de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas rotativas de corriente alterna.<\/li>\n<li>Instalaciones de distribuci\u00f3n de energ\u00eda el\u00e9ctrica. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. L\u00edneas de media tensi\u00f3n y centros de transformaci\u00f3n. Componentes y equipos. Simbolog\u00eda y representaci\u00f3n de esquemas. Protocolos de medidas e instrumentaci\u00f3n. Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas<\/li>\n<li>Instalaciones de distribuci\u00f3n el\u00e9ctrica de BT en ambiente industrial. Reglamentaci\u00f3n y normativa electrot\u00e9cnica. Simbolog\u00eda y representaci\u00f3n de esquemas. Protocolos de medidas e instrumentaci\u00f3n. Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de electrificaci\u00f3n en el interior de viviendas. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa y reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de electrificaci\u00f3n en locales de p\u00fablica concurrencia. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa y reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones en locales con riesgo de incendio o explosi\u00f3n. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa y reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones en locales de caracter\u00edsticas especiales. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de alumbrado. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa y reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n y c\u00e1lculo de instalaciones de alimentaci\u00f3n de socorro. Tipolog\u00eda. Simbolog\u00eda. Normativa y reglamentaci\u00f3n electrot\u00e9cnica aplicables. Receptores, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas de montaje de instalaciones de electrificaci\u00f3n en viviendas y edificios. Construcci\u00f3n de una instalaci\u00f3n el\u00e9ctrica de baja tensi\u00f3n: interpretaci\u00f3n de la documentaci\u00f3n, selecci\u00f3n de elementos y herramientas, montaje de los elementos, realizaci\u00f3n de pruebas y verificaci\u00f3n de las especificaciones de la instalaci\u00f3n. Conducciones r\u00edgidas y flexibles. Normas de seguridad aplicables.<\/li>\n<li>Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en instalaciones de electrificaci\u00f3n en viviendas y edificios. Medidas el\u00e9ctricas en las instalaciones de BT, tensi\u00f3n, intensidad, resistencia y continuidad, potencia y tomas de tierra. Instrumentos de medida, procedimientos de conexi\u00f3n y medida. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas de las aver\u00edas. T\u00e9cnicas y procedimientos empleados en la diagnosis y reparaci\u00f3n. Normas de seguridad personal y de los equipos.<\/li>\n<li>Protecci\u00f3n de las instalaciones el\u00e9ctricas y prevenci\u00f3n de accidentes. Normativa de seguridad el\u00e9ctrica. Protecci\u00f3n contra sobreintensidades y sobretensiones, dispositivos. Protecci\u00f3n contra contactos directos e indirectos, dispositivos.<\/li>\n<li>Principios b\u00e1sicos de la automatizaci\u00f3n. Sistemas cableados y sistemas programados: tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Tipos de energ\u00eda para el mando, tecnolog\u00edas y medios utilizados.<\/li>\n<li>Implementaci\u00f3n de funciones digitales combinacionales con tecnolog\u00edas el\u00e9ctricas y electr\u00f3nicas. Puertas l\u00f3gicas, rel\u00e9s y contactores.<\/li>\n<li>Implementaci\u00f3n de funciones digitales secuenciales con tecnolog\u00edas el\u00e9ctricas y electr\u00f3nicas. B\u00e1sculas, contadores, secuenciadores y otros.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas b\u00e1sicas y medios utilizados en los sistemas de comunicaci\u00f3n para instalaciones automatizadas. Sistemas de \u00abbus\u00bb y de corrientes portadoras, tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas y normativa.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios para la gesti\u00f3n de la energ\u00eda por corrientes portadoras y \u00abbus\u00bb de dos hilos. Tipos est\u00e1ndares del mercado y caracter\u00edsticas. Simbolog\u00eda y normativa aplicable.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios para la gesti\u00f3n de la seguridad por corrientes portadoras y \u00abbus\u00bb de dos hilos. Tipos est\u00e1ndares del mercado y caracter\u00edsticas. Simbolog\u00eda y normativa aplicable.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios para la gesti\u00f3n de la confortabilidad por corrientes portadoras y \u00abbus\u00bb de dos hilos. Tipos est\u00e1ndares del mercado y caracter\u00edsticas. Simbolog\u00eda y normativa aplicable.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios para la gesti\u00f3n de las telecomunicaciones por corrientes portadoras y \u00abbus\u00bb de dos hilos. Tipos est\u00e1ndares del mercado y caracter\u00edsticas. Simbolog\u00eda y normativa aplicable.<\/li>\n<li>Montaje, diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas de instalaciones automatizadas en viviendas y edificios. Procedimientos y medios. Precauciones, seguridad personal y de las instalaciones.<\/li>\n<li>Puesta en servicio de las instalaciones automatizadas en viviendas y edificios. Programaci\u00f3n de los equipos utilizados en las instalaciones automatizadas: centralitas, aut\u00f3matas y programas espec\u00edficos para ordenadores. Protocolos de puesta en marcha de las instalaciones.<\/li>\n<li>Sistemas autom\u00e1ticos basados en aut\u00f3matas programables. El aut\u00f3mata programable en el sistema automatizado. M\u00f3dulos del aut\u00f3mata programable: tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Detecci\u00f3n y captaci\u00f3n de se\u00f1ales. Preaccionadores y accionadores. Di\u00e1logo y comunicaci\u00f3n entre aut\u00f3matas programables. Elecci\u00f3n de los elementos de automatizaci\u00f3n del sistema. Ciclo de programa.<\/li>\n<li>Programaci\u00f3n de aut\u00f3matas programables. Etapas en la elaboraci\u00f3n de programas mediante el uso de lenguajes gr\u00e1ficos. Etapas, condiciones de transici\u00f3n, reglas de evoluci\u00f3n del GRAFCET, ecuaciones l\u00f3gicas, elecciones condicionales, secuencias simult\u00e1neas, saltos condicionales a otras etapas y acciones asociadas a etapas.<\/li>\n<li>Programaci\u00f3n de aut\u00f3matas programables. Etapas en la elaboraci\u00f3n de programas mediante el uso de lista de instrucciones, tipos de instrucciones.<\/li>\n<li>Sistemas inform\u00e1ticos monousuario: caracter\u00edsticas y campos de aplicaci\u00f3n. Funcionamiento y prestaciones generales de los ordenadores. Unidad central de proceso: arquitecturas microprocesadas CISC y RISC, coprocesadores, memorias semiconductoras, memorias espec\u00edficas -cach\u00e9-, buses, controladores espec\u00edficos. Sistemas inform\u00e1ticos multiusuario: caracter\u00edsticas y campos de aplicaci\u00f3n. Entorno b\u00e1sico de los sistemas: servidor del sistema, terminales; compartici\u00f3n de recursos, niveles de acceso.<\/li>\n<li>Instalaci\u00f3n, puesta en marcha y configuraci\u00f3n de un entorno inform\u00e1tico monousuario. Condiciones el\u00e9ctricas y medioambientales de una sala de inform\u00e1tica. Arquitectura f\u00edsica de un sistema inform\u00e1tico, estructura, topolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Sistemas operativos: tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas. Funciones de los sistemas operativos. Sistemas operativos m\u00e1s usuales. Entornos gr\u00e1ficos: caracter\u00edsticas y tendencias. Diferencias entre sistema operativo y entorno gr\u00e1fico.<\/li>\n<li>Sistema operativo: estructura y versiones. Instalaci\u00f3n y configuraci\u00f3n de un sistema operativo. Configuraci\u00f3n de la memoria, de los dispositivos de entrada, de las unidades de almacenamiento. Secuencia de arranque de un ordenador. \u00d3rdenes para la gesti\u00f3n de los recursos del sistema inform\u00e1tico. \u00d3rdenes para la gesti\u00f3n de dispositivos de almacenamiento masivo. \u00d3rdenes para la gesti\u00f3n de ficheros. \u00d3rdenes para la gesti\u00f3n de los directorios y subdirectorios.<\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n de documentos con programas inform\u00e1ticos. Manejo de aplicaciones de uso general: caracter\u00edsticas, tipolog\u00eda y prestaciones. Instalaci\u00f3n, configuraci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de procesadores de texto, gestores de base de datos, hojas de c\u00e1lculo y dise\u00f1adores gr\u00e1ficos.<\/li>\n<li>Edici\u00f3n de esquemas por ordenador para las instalaciones el\u00e9ctricas y sistemas autom\u00e1ticos. Programas: tipolog\u00eda, caracter\u00edsticas y prestaciones. Par\u00e1metros de configuraci\u00f3n de los programas. Captura, creaci\u00f3n y edici\u00f3n de los elementos de dise\u00f1o. Trazado e interconexi\u00f3n de los elementos de los esquemas. Verificaci\u00f3n de las conexiones el\u00e9ctricas de los esquemas. Simbolog\u00eda, normativa sobre representaci\u00f3n gr\u00e1fica de circuitos electrot\u00e9cnicos. Procedimientos normalizados de representaci\u00f3n gr\u00e1fica de cuadros e instalaciones.<\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n de documentaci\u00f3n t\u00e9cnica de las instalaciones electrot\u00e9cnicas y sistemas autom\u00e1ticos mediante el uso de medios inform\u00e1ticos. Partes que componen la documentaci\u00f3n: esquemas el\u00e9ctricos, planos de situaci\u00f3n, memoria justificativa, lista de materiales, listado de los programas e control, pruebas de calidad, fiabilidad y otros. Procedimientos para el mantenimiento preventivo y correctivo. Soportes de almacenamiento de la documentaci\u00f3n papel e inform\u00e1tico.<\/li>\n<li>Teleinform\u00e1tica: conceptos b\u00e1sicos y elementos que integran los sistemas telem\u00e1ticos. C\u00f3digos de representaci\u00f3n de la informaci\u00f3n. Sistemas de conmutaci\u00f3n utilizados en teleinform\u00e1tica.<\/li>\n<li>Transmisi\u00f3n de datos: conceptos b\u00e1sicos. T\u00e9cnicas de transmisi\u00f3n. Modulaci\u00f3n: funci\u00f3n, tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Equipos de transmisi\u00f3n: \u00abmodems\u00bb, multiplexores y concentradores. Terminales: tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n e instalaci\u00f3n de sistemas telem\u00e1ticos. Selecci\u00f3n de topolog\u00eda, equipos y medios para las redes locales. Puesta en servicio de redes locales de ordenadores. Conexi\u00f3n a redes de \u00e1rea extensa: equipos, medios y procedimientos. Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en sistemas telem\u00e1ticos. Medida de los par\u00e1metros b\u00e1sicos de comunicaci\u00f3n: instrumentos y procedimientos.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n, montaje y mantenimiento de sistemas de control secuencial neum\u00e1tico. Fundamentos de la neum\u00e1tica. Principios, leyes b\u00e1sicas y propiedades de los gases. Instalaciones neum\u00e1ticas. Elementos emisores de se\u00f1ales, de maniobra, de procesado y tratamiento de se\u00f1ales y de actuaci\u00f3n neum\u00e1ticos. Mantenimiento de las instalaciones neum\u00e1ticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n, montaje y mantenimiento de sistemas de control secuencial hidr\u00e1ulico. Fundamentos de la hidr\u00e1ulica. Principios, leyes b\u00e1sicas y propiedades de los l\u00edquidos. Instalaciones hidr\u00e1ulicas. Elementos emisores de se\u00f1ales, de maniobra, de procesado y tratamiento de se\u00f1ales y de actuaci\u00f3n hidr\u00e1ulicos. Mantenimiento de las instalaciones hidr\u00e1ulicas.<\/li>\n<li>Manipuladores y robots. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Campos de aplicaci\u00f3n. Elementos y caracter\u00edsticas. Sensores, actuadores y sistemas de control para robots y manipuladores.<\/li>\n<li>Diagnosis de aver\u00edas y puesta en marcha de sistemas autom\u00e1ticos secuenciales. Medidas en los sistemas autom\u00e1ticos, instrumentos y procedimientos. Mantenimiento de los sistemas autom\u00e1ticos secuenciales.<\/li>\n<li>Diagnostico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en circuitos b\u00e1sicos de electr\u00f3nica de potencia. Dispositivos electr\u00f3nicos de potencia: diodos, transistores y tiristores. Simbolog\u00eda normalizada de componentes electr\u00f3nicos. Rectificadores monof\u00e1sicos y trif\u00e1sicos. Rectificaci\u00f3n controlada.<\/li>\n<li>Control y regulaci\u00f3n electr\u00f3nica de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas. Estructura general de los sistemas de regulaci\u00f3n de m\u00e1quinas el\u00e9ctricas. Dispositivos que componen la cadena de regulaci\u00f3n. Tipolog\u00eda y caracter\u00edsticas.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de sistemas de regulaci\u00f3n de motores de corriente continua. T\u00e9cnicas y medios utilizados en la regulaci\u00f3n de velocidad de motores de corriente continua. Equipos y dispositivos utilizados, caracter\u00edsticas y tipolog\u00eda.<\/li>\n<li>Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en los sistemas de regulaci\u00f3n de velocidad de los motores de corriente continua. Medida en los sistemas de regulaci\u00f3n de velocidad de motores de CC, instrumentos y procedimientos utilizados.<\/li>\n<li>Configuraci\u00f3n de sistemas de regulaci\u00f3n de motores de corriente alterna. T\u00e9cnicas y medios utilizados en la regulaci\u00f3n de velocidad de motores de corriente alterna. Equipos y dispositivos utilizados, caracter\u00edsticas y tipolog\u00eda.<\/li>\n<li>Diagn\u00f3stico y localizaci\u00f3n de aver\u00edas en los sistemas de regulaci\u00f3n de velocidad de los motores de corriente alterna. Medida en los sistemas de regulaci\u00f3n de velocidad de motores de corriente alterna, instrumentos y procedimientos utilizados.<\/li>\n<li>Fases en el desarrollo de proyectos. Especificaciones de proyecto. Elaboraci\u00f3n de anteproyectos. Relaci\u00f3n con clientes. Elaboraci\u00f3n de presupuestos. Selecci\u00f3n de la documentaci\u00f3n de entrada. Proceso de ideaci\u00f3n de soluciones. Utilizaci\u00f3n de bases de datos de ingenier\u00eda. Calidad en proyectos: t\u00e9cnicas y procedimientos.<\/li>\n<li>T\u00e9cnicas para el desarrollo de proyectos. La organizaci\u00f3n por proyectos. Los grupos de proyectos. Organizaci\u00f3n matricial. Direcci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/li>\n<li>Finalizaci\u00f3n y entrega de proyectos. Informes y documentaci\u00f3n. Comunicado finalizaci\u00f3n formal del proyecto. Documentaci\u00f3n: memoria justificativa, pliegos de condiciones, planos y esquemas, lista de materiales, presupuesto, anexos espec\u00edficos. Documentaci\u00f3n administrativa de las instalaciones electrot\u00e9cnicas.<\/li>\n<li>Documentaci\u00f3n para la gesti\u00f3n de un taller de mantenimiento: inventarios, hojas de material, boletines de aver\u00edas, etc. Organizaci\u00f3n de almacenes. Codificaci\u00f3n de materiales. T\u00e9cnicas para la gesti\u00f3n de \u00abstock\u00bb. Elaboraci\u00f3n de albaranes y facturas. Herramientas inform\u00e1ticas para la gesti\u00f3n de un taller. Libros de reclamaciones. Reglamentaci\u00f3n y normativa vigente.<\/li>\n<\/ol>\n<p>CUESTIONARIO DE CAR\u00c1CTER DID\u00c1CTICO Y DE CONTENIDO EDUCATIVO GENERAL QUE CONSTITUYE LA PARTE B.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>La Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo (LOGSE). Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Finalidades y estructura.<\/li>\n<li>La Formaci\u00f3n Profesional en la LOGSE. Programas de Garant\u00eda Social. Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica de Grado Medio y Grado Superior. Vinculaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional con los dem\u00e1s niveles educativos y el mundo del trabajo.<\/li>\n<li>El sistema de Formaci\u00f3n Profesional. Modalidades y tipos de Formaci\u00f3n Profesional: Reglada, Ocupacional y Continua. Instituciones, organismos y agentes que intervienen en la oferta formativa. Instrumentos, requisitos y sistemas de acreditaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Profesional.<\/li>\n<li>El modelo de Formaci\u00f3n Profesional. Las componentes de Formaci\u00f3n Profesional: Formaci\u00f3n Profesional de Base y Espec\u00edfica. Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo. Los Ciclos Formativos de Formaci\u00f3n Profesional Reglada. T\u00edtulo y curr\u00edculo. Referente del sistema productivo. Ense\u00f1anzas m\u00ednimas. Elementos de ordenaci\u00f3n.<\/li>\n<li>La organizaci\u00f3n de los centros. \u00d3rganos de gobierno y de coordinaci\u00f3n did\u00e1ctica. Normativa sobre el funcionamiento de los centros. Trabajo en equipo y colaboraci\u00f3n docente. Conexi\u00f3n con el entorno productivo y el socio-econ\u00f3mico.<\/li>\n<li>Programaci\u00f3n de las intenciones educativas en el centro. Funciones y decisiones propias de los proyectos curriculares del Bachillerato, de la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y de los Programas de Garant\u00eda Social. Estrategias de elaboraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Desarrollo curricular de la Formaci\u00f3n Profesional. Fuentes y funciones del curr\u00edculo. An\u00e1lisis de los elementos curriculares en los m\u00f3dulos profesionales que constituyen la atribuci\u00f3n docente de la especialidad por la que se opta.<\/li>\n<li>Fundamentaci\u00f3n de los m\u00f3dulos profesionales de la especialidad por la que se opta y sus aportaciones a los objetivos generales de los Ciclos Formativos correspondientes. An\u00e1lisis de los enfoques did\u00e1cticos y sus implicaciones en la ense\u00f1anza de los m\u00f3dulos profesionales.<\/li>\n<li>La programaci\u00f3n: principios psicopedag\u00f3gicos y did\u00e1cticos. Vinculaci\u00f3n con el proyecto curricular. Estructura y elementos de las unidades de trabajo: concreci\u00f3n y aplicaci\u00f3n en los m\u00f3dulos profesionales y, en su caso, materias de bachillerato con atribuci\u00f3n en la especialidad por la que se opta.<\/li>\n<li>La evaluaci\u00f3n en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y en los Programas de Garant\u00eda Social. Evaluaci\u00f3n del proceso de aprendizaje y del proceso de ense\u00f1anza. Funci\u00f3n de los criterios de evaluaci\u00f3n y procedimientos e instrumentos de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<li>La acci\u00f3n tutorial en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica y Programas de Garant\u00eda Social. Funciones y actividades tutoriales. El tutor de grupo y su relaci\u00f3n con el equipo docente, con los alumnos y con las familias.<\/li>\n<li>La acci\u00f3n tutorial en la Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo y su relaci\u00f3n con las empresas. Programaci\u00f3n, seguimiento y evaluaci\u00f3n del m\u00f3dulo profesional de Formaci\u00f3n en Centros de Trabajo.<\/li>\n<li>La diversidad vocacional, de intereses, motivaciones y capacidades del alumnado. Medidas metodol\u00f3gicas, curriculares y organizativas en el centro y en el aula. La integraci\u00f3n de alumnos con necesidades educativas especiales en los Programas de Garant\u00eda Social y en los ciclos formativos de Formaci\u00f3n Profesional Reglada.<\/li>\n<li>La educaci\u00f3n permanente y la formaci\u00f3n a lo largo de la vida como principios b\u00e1sicos del sistema educativo. Metodolog\u00eda y evaluaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje de personas adultas en la Formaci\u00f3n Profesional Espec\u00edfica.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-bottom\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;left&quot;,&quot;id&quot;:&quot;635&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;bottom&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;60&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;4.2&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;4.2\\\/5 - (60 votos)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;15&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Temario de Oposiciones de FP: Instalaciones Electrot\u00e9cnicas&quot;,&quot;width&quot;:&quot;81.5&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"2\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"3\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"4\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"5\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<div class=\"kksr-stars-active\" style=\"width: 81.5px;\">\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 15px; height: 15px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n                \n\n<div class=\"kksr-legend\" style=\"font-size: 12px;\">\n            4.2\/5 - (60 votos)    <\/div>\n    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Temario Cuerpo de Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional: INSTALACIONES ELECTROT\u00c9CNICAS.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":322,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[22,59],"tags":[28,29],"class_list":{"0":"post-635","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-secundaria","8":"category-temarios-fp","9":"tag-formacion-profesional","10":"tag-profesores"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Temario de Oposiciones de FP: Instalaciones Electrot\u00e9cnicas - Campuseducacion.com<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Temario Cuerpo de Profesores T\u00e9cnicos de Formaci\u00f3n Profesional: INSTALACIONES ELECTROT\u00c9CNICAS. 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