{"id":6596,"date":"2016-04-14T09:00:57","date_gmt":"2016-04-14T07:00:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.campuseducacion.com\/oposiciones\/?p=6596"},"modified":"2019-06-17T17:25:38","modified_gmt":"2019-06-17T15:25:38","slug":"convocada-oposicion-maestros-2016-castilla-la-mancha-resumen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/convocatorias\/convocada-oposicion-maestros-2016-castilla-la-mancha-resumen\/","title":{"rendered":"Convocada Oposici\u00f3n Maestros 2016 en Castilla &#8211; La Mancha. Resumen"},"content":{"rendered":"<p><strong><span class=\"dropcap dropcap3\" style=\"color: #003366;\">C<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>onvocadas oposiciones<\/strong> en Castilla &#8211; La Mancha por Resoluci\u00f3n de 07\/04\/2016,de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, por la que se convoca concurso-oposici\u00f3n para el ingreso en el Cuerpo de Maestros por el<strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Convocatoria_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> turno libre<\/a><\/strong> y por el turno de <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Convocatoria-y-Anexos_Castilla_la_Mancha_2016_turno_discapacitados.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">personas con discapacidad<\/a>, procedimiento para que los funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros puedan adquirir nuevas especialidades y procedimiento de selecci\u00f3n de aspirantes a puestos de trabajo docente en r\u00e9gimen de interinidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #003366;\"><strong>Plazo de presentaci\u00f3n de Instancias del 15 de abril al 4 de mayo (ambos incluidos).<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><a class=\"cmNavContentLink seoquake-nofollow\" title=\"Otros usuarios: solicitud concurso-oposici\u00f3n Maestros 2016\" href=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/bolsatra\/usuarios-solicitud-concurso-oposicion-maestros-2016\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">Para usuarios que no dispon<\/a><a class=\"cmNavContentLink seoquake-nofollow\" title=\"Otros usuarios: solicitud concurso-oposici\u00f3n Maestros 2016\" href=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/bolsatra\/usuarios-solicitud-concurso-oposicion-maestros-2016\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\">en de acceso a la Intranet Docente, pulse aqu\u00ed.<\/a><a class=\"cmNavContentLink seoquake-nofollow\" title=\"Otros usuarios: solicitud concurso-oposici\u00f3n Maestros 2016\" href=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/bolsatra\/usuarios-solicitud-concurso-oposicion-maestros-2016\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/noticias\/solicitud-convocatoria-concurso-oposicion-cuerpo-maestros-2.ficheros\/189381-xl_SolicitudMaestros2016_OTROS.jpg?width=680&amp;height=91&amp;aspectRatio=true\" alt=\"xl solicitud electr\u00f3nica\" width=\"680\" height=\"91\" \/><\/a><\/li>\n<li>Para usuarios que s\u00ed disponen de acceso a la Intranet Docente, primero pulse en el bot\u00f3n superior derecho \u201cAccede a la Intranet\u201d y luego pulse sobre este enlace. (Si no tiene usuario para la Intranet, este enlace no estar\u00e1 activo)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/oposicion\/concurso-oposicion-maestros-2016\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\/es\/noticias\/solicitud-convocatoria-concurso-oposicion-cuerpo-maestros-2.ficheros\/189382-xl_SolicitudMaestros2016_INTRANET.jpg?width=680&amp;height=91&amp;aspectRatio=true\" alt=\"xl solicitud electr\u00f3nica - intranet\" width=\"680\" height=\"91\" \/><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>Correcci\u00f3n de errores<\/strong><\/h2>\n<p>Seg\u00fan informa el Sindicato <strong><a href=\"https:\/\/www.anpe-albacete.com\/oposiciones-maestros-clm-2016-publicada-convocatoria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ANPE Albacete<\/a><\/strong>, han detectado un error en la convocatoria que la Consejer\u00eda corregir\u00e1 en breve.<\/p>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>Hemos detectado un <strong>error en la convocatoria de oposiciones:<\/strong><\/p>\n<p>En el Anexo III: Caracter\u00edsticas de la parte \u201cb\u201d (pr\u00e1ctica) de la primera prueba de la fase de oposici\u00f3n y caracter\u00edsticas de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica, en su punto 2 (Caracter\u00edsticas de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica de la segunda prueba de la fase de oposici\u00f3n), en la Especialidad de Primaria, cuando hace referencia a las \u00e1reas elegidas por el opositor, aparece <strong>Conocimiento del medio natural, social y cultural.<\/strong><\/p>\n<p>Tras consultarlo con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, nos confirman que es un error y que <strong>publicar\u00e1n una correcci\u00f3n del mismo<\/strong>, sustituyendo \u00e9sta por Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li>Nota aclaratoria:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ante vuestras consultas, seg\u00fan el punto 5.1. (fase de oposici\u00f3n), el <strong>curr\u00edculo aplicable es el oficial vigente para el curso 2015\/2016<\/strong>.<\/p>\n<p>EN CASO DE DETECTAR ALG\u00daN ERROR M\u00c1S SER\u00c1 PUESTO EN CONOCIMIENTO DE LA CONSEJER\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N Y EN EL VUESTRO.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>Plazas y solicitudes.<\/strong><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">N\u00famero de <strong>Plazas 750<\/strong>:<\/h3>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Especialidad<\/strong><\/td>\n<td><strong>Turno<br \/>\nLibre<\/strong><\/td>\n<td width=\"38\"><strong>Reserva Discapacitados<\/strong><\/td>\n<td width=\"124\"><strong>Reserva Disc. Intelectuales<\/strong><\/td>\n<td><strong>TOTAL<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Educaci\u00f3n Primaria<\/strong><\/td>\n<td>269<\/td>\n<td width=\"38\">13<\/td>\n<td width=\"124\">7<\/td>\n<td><strong>289<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica<\/strong><\/td>\n<td>45<\/td>\n<td width=\"38\">2<\/td>\n<td width=\"124\">1<\/td>\n<td><strong>48<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Audici\u00f3n y Lenguaje<\/strong><\/td>\n<td>40<\/td>\n<td width=\"38\">2<\/td>\n<td width=\"124\">1<\/td>\n<td><strong>43<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Educaci\u00f3n Infantil<\/strong><\/td>\n<td>98<\/td>\n<td width=\"38\">7<\/td>\n<td width=\"124\">1<\/td>\n<td><strong>106<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Lengua Extranjera: Ingl\u00e9s<\/strong><\/td>\n<td>156<\/td>\n<td width=\"38\">9<\/td>\n<td width=\"124\">3<\/td>\n<td><strong>168<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong><\/td>\n<td>46<\/td>\n<td width=\"38\">3<\/td>\n<td width=\"124\">1<\/td>\n<td><strong>50<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>M\u00fasica<\/strong><\/td>\n<td>43<\/td>\n<td width=\"38\">2<\/td>\n<td width=\"124\">1<\/td>\n<td><strong>46<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>TOTAL<\/strong><\/td>\n<td><strong>697<\/strong><\/td>\n<td width=\"38\"><strong>38<\/strong><\/td>\n<td width=\"124\"><strong>15<\/strong><\/td>\n<td><strong>750<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Tramitaci\u00f3n de solicitudes:<\/h3>\n<blockquote class=\"td_quote td_quote_right\"><p>Este a\u00f1o desaparece la solicitud en papel en modelo oficial<\/p><\/blockquote>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Solicitud electr\u00f3nica<\/strong> a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/www.educa.jccm.es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.educa.jccm.es<\/a>.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Solicitud cumplimentada por medios inform\u00e1ticos que es firmada y <strong>registrada de modo presencial.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las solicitudes se dirigir\u00e1n al Director\/a de la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, correspondiente a la provincia de gesti\u00f3n de especialidad.<\/p>\n<h3>Provincias de Gesti\u00f3n de Especialidades:<\/h3>\n<ul>\n<li>Albacete: <strong>Primaria<\/strong><\/li>\n<li>Ciudad Real: <strong>Educaci\u00f3n Infantil<\/strong><\/li>\n<li>Cuenca: <strong>Ingl\u00e9s<\/strong> y <strong>M\u00fasica<\/strong><\/li>\n<li>Guadalajara: <strong>Audici\u00f3n y Lenguaje<\/strong> y <strong>Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica<\/strong><\/li>\n<li>Toledo: <strong>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>Requisitos de los participantes.<\/strong><\/h2>\n<h3>Requisitos generales:<\/h3>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Ser espa\u00f1ol o nacional de alguno de los dem\u00e1s Estados miembros de la Uni\u00f3n Europea. Quedan incluidos c\u00f3nyuges.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Tener cumplidos 18 a\u00f1os y no jubilado.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">No padecer enfermedad ni limitaci\u00f3n incompatible con el desempe\u00f1o de las funciones.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">No haber sido separado ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones p\u00fablicas.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">No ser funcionario de carrera, en pr\u00e1cticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_right\">\n<p style=\"text-align: justify;\">De acuerdo con la Disposici\u00f3n Adicional Und\u00e9cima de la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 mayo, de Educaci\u00f3n, el t\u00edtulo de Diplomado\/a en Profesorado de Educaci\u00f3n General B\u00e1sica y el t\u00edtulo de Maestro\/a de Ense\u00f1anza Primaria son equivalentes al de Maestro\/a a efectos de docencia.<\/p>\n<\/blockquote>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Requisitos espec\u00edficos:<\/h3>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Estar en posesi\u00f3n del t\u00edtulo de Maestro\/a o el t\u00edtulo de Grado correspondiente.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deber\u00e1 estarse en posesi\u00f3n de la credencial que acredite su homologaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Todas las condiciones y requisitos enumerados anteriormente deber\u00e1n reunirse en el d\u00eda en que finalice el plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes de participaci\u00f3n y mantenerse hasta la toma de posesi\u00f3n como funcionarios de carrera.<\/p>\n<h2><strong>Sistema de Selecci\u00f3n.<\/strong><\/h2>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_left\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Para poder acceder a la fase de concurso, los aspirantes tendr\u00e1n que obtener una puntuaci\u00f3n igual o superior a cinco puntos en la fase de oposici\u00f3n.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">El sistema de ingreso ser\u00e1 el de <strong>concurso \u2013oposici\u00f3n.<\/strong> En la <strong>fase de concurso<\/strong> se valorar\u00e1n, entre otros m\u00e9ritos, la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y la experiencia docente previa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la <strong>fase de oposici\u00f3n<\/strong> se tendr\u00e1n en cuenta la posesi\u00f3n de los conocimientos espec\u00edficos de la especialidad docente a la que se opta, la aptitud pedag\u00f3gica y el dominio de las t\u00e9cnicas necesarias para el ejercicio docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo existir\u00e1 una <strong>fase de pr\u00e1cticas<\/strong>, que podr\u00e1 incluir cursos de formaci\u00f3n, y constituir\u00e1 parte del proceso selectivo.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>NOTA TOTAL<\/strong>= 2\/3 Fase Oposici\u00f3n + 1\/3 Fase de Concurso<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00danicamente a aquellos aspirantes que hayan superado la fase de oposici\u00f3n se les sumar\u00e1 la puntuaci\u00f3n obtenida en la fase de concurso, a efectos de determinar su puntuaci\u00f3n global obtenida en el proceso selectivo.<\/p>\n<h2><strong>Fase oposici\u00f3n.<\/strong><\/h2>\n<p>Temarios establecidos en <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/oposiciones\/temarios-de-oposiciones-de-los-diferentes-cuerpos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo I (parte A) de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (Bolet\u00edn Oficial del Estado n\u00ba 226, de 21 de septiembre de 1993) y Orden ECI\/592\/2007, de 12 de marzo del Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia (BOE n\u00ba 64, de 15 de marzo de 2007).<\/a><\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_right\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nota Fase de Oposici\u00f3n<\/strong> = 1\u00aaPrueba(50%) + 2\u00aaPrueba(50%).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nota Primera Prueba<\/strong> (de 0 a 10)= 40% Parte A + 60% Parte B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nota Segunda Prueba<\/strong> (de 0 a 10).<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cada una de las pruebas de la fase de oposici\u00f3n <strong>tendr\u00e1 car\u00e1cter eliminatorio<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los aspirantes de la especialidad de Idioma Extranjero: Ingl\u00e9s, deber\u00e1n realizar todas las pruebas que integren la fase de oposici\u00f3n en este idioma.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1.- Primera Prueba.<\/strong>&#8211; conocimientos espec\u00edficos de la especialidad docente.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_right\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Las notas de la <strong>primera y segunda<\/strong> prueba <strong>ser\u00e1 publicada en la sede de cada tribunal<\/strong> y se establece un periodo de 2 d\u00edas h\u00e1biles a contar desde el siguiente al de su publicaci\u00f3n para reclamaciones presentadas ante el propio Tribunal.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\"><strong>Parte A.<\/strong>&#8211; Desarrollo por <strong>escrito<\/strong>, durante un tiempo de <strong>dos horas<\/strong>, de un tema elegido por el aspirante de entre dos temas extra\u00eddos al azar por el Tribunal de los correspondientes al temario de la especialidad. La calificaci\u00f3n de la parte A de la primera prueba ser\u00e1 de 0 a 10 puntos. Para su superaci\u00f3n los aspirantes deber\u00e1n alcanzar, al menos, 2,5 puntos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\"><strong>Parte B.<\/strong>&#8211; Consistir\u00e1 en una prueba pr\u00e1ctica que permita comprobar que los candidatos poseen la formaci\u00f3n cient\u00edfica y el dominio de las habilidades t\u00e9cnicas correspondientes a la especialidad a la que se opte. La duraci\u00f3n y caracter\u00edsticas de esta prueba pr\u00e1ctica se ajustar\u00e1n a lo dispuesto en el Anexo III de esta convocatoria. La calificaci\u00f3n de la parte B de la primera prueba ser\u00e1 de 0 a 10 puntos. Para su superaci\u00f3n los aspirantes deber\u00e1n alcanzar, al menos, 2,5 puntos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2.- Segunda Prueba.<\/strong> Comprobaci\u00f3n de la aptitud pedag\u00f3gica del aspirante y su dominio de las t\u00e9cnicas necesarias para el ejercicio docente.<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_right\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La segunda prueba se valorar\u00e1 globalmente de cero a diez puntos<\/strong>, debiendo alcanzarse para su superaci\u00f3n una puntuaci\u00f3n igual o superior a cinco puntos. El aspirante dispondr\u00e1 de un tiempo m\u00e1ximo de <strong>una hora para la defensa<\/strong> oral de la programaci\u00f3n did\u00e1ctica (menos de 30 min) y la exposici\u00f3n de la unidad did\u00e1ctica.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><strong>Parte A. Presentaci\u00f3n de una programaci\u00f3n did\u00e1ctica<\/strong>. Los aspirantes que superen la Primera Prueba, har\u00e1n entrega al Tribunal de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica, el mismo d\u00eda en que sean citados para su defensa por dicho Tribunal. Ser\u00e1 defendida oralmente ante el Tribunal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Parte B. Preparaci\u00f3n y exposici\u00f3n de una unidad did\u00e1ctica. <\/strong>Entre tres extra\u00eddas al azar de su propia programaci\u00f3n de un tema de entre tres del temario oficial de la especialidad.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El aspirante dispondr\u00e1 de una hora para la preparaci\u00f3n de la unidad did\u00e1ctica y podr\u00e1 utilizar el material auxiliar que considere oportuno y que deber\u00e1 aportar \u00e9l mismo as\u00ed como un gui\u00f3n que no exceder\u00e1 de un folio y que se entregar\u00e1 al final al Tribunal.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>Fase de Concurso. Baremo para la <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/oposiciones-maestros-profesores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">valoraci\u00f3n de M\u00e9ritos<\/a> (M\u00e1ximo 10 puntos).<\/strong><\/h2>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\"><p>Art. 42. \u00danicamente a aquellos aspirantes que hayan superado la fase de oposici\u00f3n se les sumar\u00e1 la puntuaci\u00f3n obtenida en la fase de concurso, a efectos de determinar su puntuaci\u00f3n global obtenida en el proceso selectivo.<\/p><\/blockquote>\n<div style=\"background-color: #e8e8e8;\">\n<div class=\"td-paragraph-padding-2\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong><br \/>\nNOTA:<\/strong> Las puntuaciones provisionales obtenidas en la fase de concurso se publicar\u00e1n, pudiendo los interesados presentar contra las mismas, en el plazo de <strong>cinco d\u00edas h\u00e1biles<\/strong> a contar desde el siguiente al de su publicaci\u00f3n, escrito de reclamaci\u00f3n dirigido a la Direcci\u00f3n Provincial de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes correspondiente a la provincia de gesti\u00f3n de especialidad.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">I.- Experiencia docente previa (m\u00e1ximo 5 puntos).<\/h3>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_right\"><p>No se valorar\u00e1 la experiencia docente prestada en Universidades p\u00fablicas o privadas. No se valorar\u00e1 la experiencia como auxiliar de conversaci\u00f3n, monitor o lector.<\/p><\/blockquote>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Por cada a\u00f1o de experiencia docente en especialidades del Cuerpo al que opta el aspirante, en centros p\u00fablicos (1,000 punto)<\/li>\n<li>Por cada a\u00f1o de experiencia docente en especialidades de distintos Cuerpos al que opta el aspirante, en centros p\u00fablicos (0.5 puntos)<\/li>\n<li>Por cada a\u00f1o en especialidades del mismo nivel o etapa en otros centros (0,5 puntos)<\/li>\n<li>Por cada a\u00f1o en especialidades de distintos nivel o etapa educativa que el impartido por el Cuerpo al que opta el aspirante, en otros centros (0,250 puntos)<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">II.-Formaci\u00f3n Acad\u00e9mica (m\u00e1ximo 5 puntos).<\/h3>\n<div id=\"headTable\" style=\"text-align: justify;\">\n<div class=\"row\">\n<ul>\n<li><strong>Expediente acad\u00e9mico:<\/strong>\n<ul>\n<li>Desde 5,500 a 6,500\u00a0 -&gt; 0,5 puntos<\/li>\n<li>Desde 6,501 a 8, 000 -&gt; 1 puntos<\/li>\n<li>Desde 8,001 a 10\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -&gt; 1,5 puntos<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Postgrado<\/strong> (1 punto), <strong>Doctorado<\/strong> (1 punto) y premios extraordinarios (0,500 puntos).<\/li>\n<li><strong>Otras titulaciones<\/strong> universitarias de car\u00e1cter oficial (por cada titulaci\u00f3n de primer o segundo ciclo 1 punto).<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_center\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>IMPORTANTE<\/strong>: el t\u00edtulo universitario oficial de Grado es equivalente a efectos de valoraci\u00f3n a un Segundo ciclo. Para su correcta acreditaci\u00f3n, si es distinto a la titulaci\u00f3n alegada para ingreso en el Cuerpo, se deber\u00e1 <strong>aportar, necesariamente, la certificaci\u00f3n acad\u00e9mica de dichas titulaciones (tanto la alegada como requisito, como el t\u00edtulo de Grado presentado como m\u00e9rito)<\/strong>, donde se haga constar que se han cursado y superado todos los cr\u00e9ditos correspondientes para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo universitario oficial de Grado<\/p>\n<\/blockquote>\n<ul>\n<li><strong>Titulaciones de ense\u00f1anzas de r\u00e9gimen especial<\/strong> y de la formaci\u00f3n profesional espec\u00edfica:\n<ul>\n<li>T\u00edtulo profesional de M\u00fasica o Danza (0,500 puntos)<\/li>\n<li>Certificado de Nivel avanzado o equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas (0,500 puntos)<\/li>\n<li>T\u00edtulo T\u00e9cnico Superior de Artes Pl\u00e1sticas y Dise\u00f1o (0,200 puntos)<\/li>\n<li>T\u00edtulo T\u00e9cnico Superior de Formaci\u00f3n Profesional (0,200 puntos)<\/li>\n<li>T\u00edtulo t\u00e9cnico Deportivo Superior (0,200 puntos)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">III.- Otros m\u00e9ritos (m\u00e1ximo 2 puntos).<\/h3>\n<p><strong>Formaci\u00f3n permanente:<\/strong><\/p>\n<blockquote class=\"td_quote td_quote_right\"><p>No ser\u00e1n baremadas las actividades de formaci\u00f3n realizadas antes de la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo alegado para ingreso en el Cuerpo.<\/p><\/blockquote>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/oposiciones-maestros-profesores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Actividades de formaci\u00f3n permanente y perfeccionamiento<\/a> (curso, seminario, congreso, jornada, grupo de trabajo) en las que haya participado el aspirante:\n<ul>\n<li>Asistente, por cada cr\u00e9dito 0,075 puntos.<\/li>\n<li>Ponente, director, coordinador o tutor, por cada cr\u00e9dito, 0,150 puntos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/cursos-homologados\/oposiciones-maestros-profesores\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Actividades de formaci\u00f3n<\/a> relacionadas con otra especialidad:\n<ul>\n<li>Asistente, por cada cr\u00e9dito 0,037 puntos.<\/li>\n<li>Ponente, director, coordinador o tutor, por cada cr\u00e9dito, 0,075 puntos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Exclusivamente para la especialidad de Educaci\u00f3n F\u00edsica por tener la calificaci\u00f3n de <strong>Deportista de Alto Nivel<\/strong> (0,5 puntos).<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>Documentaci\u00f3n a presentar.<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Junto a la solicitud de partici\u00f3n<\/strong>, habr\u00e1 de acompa\u00f1arse:<\/p>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_right\"><p>La documentaci\u00f3n de los <strong>m\u00e9ritos podr\u00e1 anexarse digitalmente<\/strong> a la propia solicitud, tanto si se utiliza la solicitud electr\u00f3nica, como si se opta por cumplimentar la solicitud por medios inform\u00e1ticos para, a continuaci\u00f3n, imprimirla, firmarla y registrarla de modo presencial.<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Documentaci\u00f3n justificativa de los m\u00e9ritos<\/strong> para la valoraci\u00f3n a que se hace referencia en el Baremo <a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOII_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ANEXO II<\/a> de la convocatoria, entendi\u00e9ndose que solamente se tomar\u00e1n en consideraci\u00f3n aquellos m\u00e9ritos debidamente justificados a trav\u00e9s de la documentaci\u00f3n que se determina en la presente convocatoria, y que sea presentada durante el plazo de presentaci\u00f3n de instancias.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<blockquote class=\"td_quote_box td_box_left\"><p><strong>La falta de pago<\/strong> de la tasa por derechos de examen dentro del plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes de participaci\u00f3n, determinar\u00e1 la <strong>exclusi\u00f3n del aspirante<\/strong> del proceso selectivo.<\/p><\/blockquote>\n<\/blockquote>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Modelo 046 acreditativo del pago de la tasa<\/strong> por derechos de examen (41,62\u20ac). Se proceder\u00e1 a la devoluci\u00f3n de la tasa cuando el aspirante resulte excluido de su participaci\u00f3n en el proceso selectivo o cuando conste como demandante de empleo.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Fotocopia del t\u00edtulo alegado<\/strong> para participar o certificaci\u00f3n acad\u00e9mica que acredite haber realizado todos los estudios para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo.<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"background-color: #e8e8e8;\">\n<div class=\"td-paragraph-padding-2\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #333333;\"><br \/>\n<em><strong>NOVEDAD:<\/strong> De conformidad con lo dispuesto en el art\u00edculo 1, punto 8, de la Ley 26\/2015, de 28 de julio, de modificaci\u00f3n del sistema de protecci\u00f3n a la infancia y a la adolescencia, <strong>ser\u00e1 requisito<\/strong> como condici\u00f3n previa al nombramiento como funcionarios en pr\u00e1cticas y a la toma de posesi\u00f3n en los destinos adjudicados, poseer una <strong>certificaci\u00f3n negativa del Registro Central de delincuentes sexuales<\/strong>. La acreditaci\u00f3n de esta condici\u00f3n podr\u00e1 hacerse de oficio por esta Administraci\u00f3n Educativa, previa autorizaci\u00f3n expresa del interesado <strong>marcando la casilla de autorizaci\u00f3n correspondiente habilitada en la solicitud de participaci\u00f3n<\/strong>.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">\u00a0<strong>Listados de Admitidos.<br \/>\n<\/strong><\/h2>\n<h3>Listas <strong>Provisionales<\/strong> de Admintidos y excluidos.<\/h3>\n<ul>\n<li>Finalizado el plazo de presentaci\u00f3n de solicitudes, la Direcci\u00f3n General de Recursos humanos y Planificaci\u00f3n Educativa dictar\u00e1 resoluci\u00f3n, <strong>en el plazo m\u00e1ximo de un mes<\/strong>, declarando aprobada la lista provisional de admitidos y excluidos.<\/li>\n<li>Contra las listas provisionales de admitidos y excluidos los aspirantes podr\u00e1n reclamar en el <strong>plazo de 10 d\u00edas naturales<\/strong> contados a partir del d\u00eda siguiente al de su publicaci\u00f3n. Las reclamaciones se dirigir\u00e1n a la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes de la \u201cProvincia de gesti\u00f3n de especialidad\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Listas <strong>definitivas<\/strong> de admitidos y excluidos.<\/h3>\n<ul>\n<li>Una vez examinadas, las reclamaciones presentadas ser\u00e1n aceptadas o denegadas en la resoluci\u00f3n por la que se apruebe la lista definitiva de admitidos y excluidos, que ser\u00e1 publicada en los mismos lugares en que se hizo la publicidad de las listas provisionales de admitidos y excluidos.<\/li>\n<li>Contra dicha resoluci\u00f3n, que no pone fin a la v\u00eda administrativa, podr\u00e1 interponerse <strong>recurso de alzada<\/strong> ante la Consejera de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, <strong>en el plazo de un mes<\/strong> a contar desde el d\u00eda siguiente al de su publicaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong>Comienzo y desarrollo del proceso selectivo.<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Acto de presentaci\u00f3n<\/strong>. Se realizar\u00e1 un acto de presentaci\u00f3n de <strong>asistencia obligatoria<\/strong> para todos los participantes que en ning\u00fan caso tendr\u00e1 lugar antes del 1 de junio de 2016. Los Tribunales identificar\u00e1n a los aspirantes e impartir\u00e1n las instrucciones precisas para el desarrollo de las fases de concurso-oposici\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_left\"><p>En cualquier momento los Tribunales podr\u00e1n requerir a los opositores que acrediten su identidad.<\/p><\/blockquote>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Desarrollo<\/strong>.- El orden de actuaci\u00f3n de los aspirantes se iniciar\u00e1 alfab\u00e9ticamente por aquellos cuyo primer apellido comience con la <strong>letra B<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Los Tribunales publicar\u00e1n en su sede las calificaciones otorgadas en la <strong>primera Prueba<\/strong> y posteriormente de <strong>la segunda Prueba<\/strong>. Plazo de 2 d\u00edas h\u00e1biles para reclamaciones despu\u00e9s de la publicaci\u00f3n de cada nota.<\/li>\n<li><strong>Los aspirantes que superen la Primera Prueba, har\u00e1n entrega al Tribunal de la Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica, <\/strong> el mismo d\u00eda en que sean citados para su defensa por dicho Tribunal.<strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Las <strong>puntuaciones provisionales<\/strong> obtenidas en la fase de concurso tendr\u00e1n un\u00a0 plazo de 5\u00a0 d\u00edas h\u00e1biles para su reclamaci\u00f3n. Las <strong>puntuaciones definitivas<\/strong> s\u00f3lo admiten recurso de alzada en el plazo de un mes.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote class=\"td_pull_quote td_pull_center\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Resultar\u00e1n seleccionados<\/strong> para pasar a la fase de pr\u00e1cticas aquellos aspirantes que, una vez ordenados seg\u00fan la puntuaci\u00f3n global de las fases de oposici\u00f3n y concurso, tengan un n\u00famero de orden igual o menor que el n\u00famero total de plazas convocadas en el correspondiente Cuerpo y especialidad por la que hayan participado.<\/p>\n<\/blockquote>\n<h2><strong>Interinidades.<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s de los requisitos generales y espec\u00edficos referidos anteriormente, para formar parte de la lista se deber\u00e1cumplir los siguientes requisitos:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: justify;\">Estar en posesi\u00f3n de la Titulaci\u00f3n Acad\u00e9mica que para cada especialidad se recoge en el <strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOV_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo V<\/a>. <\/strong>De conformidad con el cap\u00edtulo II, punto 5 apartado a) del Pacto para la Ordenaci\u00f3n de las Bolsas de Trabajo, quedan exentos de cumplir este requisito los aspirantes que acrediten alguna de las siguientes condiciones:\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Haber obtenido una calificaci\u00f3n igual o superior a 5 puntos sobre diez en la primera prueba de la especialidad de la fase de oposici\u00f3n de la presente convocatoria de ingreso en el Cuerpo de Maestros.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Haber desempe\u00f1ado puestos del Cuerpo y la especialidad correspondiente en centros p\u00fablicos docentes durante veinte meses.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Poseer la capacidad funcional<\/strong> para el desempe\u00f1o de las tareas habituales del Cuerpo y especialidad a los que opte.<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Ficheros.<\/strong><\/h2>\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul style=\"list-style-type: disc;\">\n<li class=\"resourceData2\" style=\"text-align: justify;\"><strong>TURNO LIBRE:<\/strong>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Convocatoria_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Convocatoria <\/strong>turno libre maestros 2016.<\/a><\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOI_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo I<\/a><\/strong>: Provincias de Examen.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOII_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Anexo II<\/strong><\/a>: Baremo de M\u00e9ritos.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOIII_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo III<\/a><\/strong>: Caracter\u00edsticas de la Parte B (Pr\u00e1ctica) de la primera prueba de la fase de oposici\u00f3n y caracter\u00edsticas de la Programaci\u00f3n did\u00e1ctica.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOIV_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Anexo IV<\/strong><\/a>: Cat\u00e1logo de Titulaciones.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOV_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo V<\/a><\/strong>: Titulaciones para el desempe\u00f1o de puestos en r\u00e9gimen de interinidad.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOVI_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo VI<\/a><\/strong>: Titulaciones para la acreditaci\u00f3n de la competencia ling\u00fc\u00edstica.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOVII_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo VII<\/a><\/strong>: Declaraci\u00f3n jurada.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOVIII_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo VIII<\/a><\/strong>: Relaci\u00f3n de Centros, Localidades y Provincias.<\/li>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/ANEXOIX_Castilla_la_Mancha_2016_turno_libre.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anexo IX<\/a><\/strong>: Procedimiento de adjudicaci\u00f3n de interinidades.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>TURNO Discapacidad:<\/strong>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.campuseducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Convocatoria-y-Anexos_Castilla_la_Mancha_2016_turno_discapacitados.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Convocatoria y Anexos turno discapacidad maestros 2016.<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-left kksr-valign-bottom\"\n    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