Esta revista ha nacido desde el propósito de convertirse en un espacio de divulgación científica, donde los profesionales de la educación puedan disponer de un lugar en el que reflexionar sobre la práctica docente sirviendo, así, como plataforma que permita la difusión de gran diversidad de publicaciones de carácter educativo.
Además, es un recurso que contribuye a la formación permanente del profesorado, pues publicando en Campus Educación Revista Digital Docente tienes la oportunidad de conseguir puntos extra en una gran variedad de procesos, convocatorias y procedimientos docentes.
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La educación es un terreno que se encuentra en constante cambio y renovación o, al menos, así debería ser. Haga click Aquí para abrir el número 24 en una pestaña de su navegador aparte.
Las publicaciones de carácter didáctico y/o científico relacionadas con distintas especialidades de las Ciencias de la Educación permiten la obtención de puntos adicionales en muchos de los procedimientos docentes:
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