Descripción
Objetivos
- Conocer tanto el objetivo principal de la Educación para la salud como los específicos.
- Tener claras todas las dimensiones de la sexualidad y su influencia en el origen de numerosos trastornos sexuales.
- Identificar cada una de las fases de la respuesta sexual.
- Tener conocimiento sobre los distintos modelos de educación sexual y sobre lo que plantea cada uno.
- Conocer las partes del órgano sexual masculino y femenino.
- Tener conocimiento sobre los distintos métodos anticonceptivos que existen así como de sus ventajas e inconvenientes.
- Entender la caracterización de las ITS así como la repercusión psicosocial que tienen y el riesgo que conllevan.
- Tener claras las vías de contagio de las ITS Conocer cómo está actuando la OMS en este campo.
- Saber qué es y en qué ámbito se desarrolla la violencia de género.
- Ser capaz de diferenciar los distintos tipos de violencia.
- Categorizar adecuadamente los delitos sexuales.
- Conocer las tendencias en la MGF.
Contenidos
UNIDAD 1. Educación para la salud
- 1. Educación para la salud. Introducción
- 2. La sexualidad en su dimensión biológica, psicológica y social.
- 3. Fases de la respuesta sexual.
- 4. Modelos de educación sexual
UNIDAD 2. Educación sexual
- 1. Partes del órgano sexual masculino.
- 2. Partes del órgano sexual femenino.
- 3. Contracepción. Métodos, ventajas e inconvenientes
- 4. Respuesta sexual femenina y masculina.
UNIDAD 3. Etapas de la sexualidad.
- 1. Comportamientos sexuales en las diferentes etapas de la vida.
- 2. Características sexuales de las diferentes etapas de la vida.
- 3. Caracterización de las ITS repercusión psicosocial.
- 4. Infecciones de transmisión sexual. Comportamiento de riesgo.
- 5. La respuesta de la OMS
- 6. Vídeo del profesorado
UNIDAD 4. Conductas sexuales.
- 1. Violencia de género como problema de salud.
- 2. Contenidos. Violencia de género, violencia intrafamiliar.
- 3. Violencia sexual.
- 4. Mutilación genital femenina
