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ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016

AÑO III - Nº 12 - DICIEMBRE 2018

Sumario

Los beneficios de la música en

la Educación Especial.

Aplicaciones y aportaciones.

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Dirección

Justo García Ródenas

Dirección Pedagógica y Coordinación

María José Román Muela

Equipo de Redacción

Ángel Villodre López

Sandra Pérez Benítez

Laura Hoyos Martínez

Mª Soledad López García

Raquel Osuna Griñán

José Carcelén Moreno

Artículos de (por orden de aparición)

Paula Carlota Medina Sánchez

Amaia Aira Sanz

Igor Barrenetxea Marañón

Ovidio Valdes Aguilar

Verónica Illán Hernández

Inmaculada García Rosales

Alicia Esteve Romero

Francisco Carlos Alcaraz Campos

Edita

Marpadal Interactive Media S.L.

C/ Ejército 23, bajo

C.P. 02002 ALBACETE

Telf: 967 66 99 55

publicaciones@campuseducacion.com

Diseño y Maquetación

Fco. Moreno Sánchez-Aguililla

Diseñador Gráfico Colegiado Nº 606 por el

Colegio Oficial de Diseño Gráfico de Cataluña

Antonio Castillo Jiménez

Diseñador Gráfico y Multimedia

Equipo Técnico

María José González Lozano

Pablo Romero Yébana

Miguel Sánchez Mendoza

Ángel Villodre López

Imprime

Cano Artes Gráficas S.L.

Ctra. Valencia, 10, 02006 Albacete

967 24 62 66

D.L. AB 199-2016

ISSNe. 2445-365X

Campus Educación

C/ Ejército 23, Bajo

C.P. 02002 ALBACETE

Telf: 967 60 73 49

Fax: 967 26 69 95

www.campuseducacion.com

NOTA:

Reservados todos los derechos. No se permi-

te la reproducción total o parcial de esta obra, ni su in-

corporación a un sistema informático, ni su transmisión

en cualquier forma o por cualquier medio (electrónico,

mecánico, fotocopia, grabación u otros) sin autoriza-

ción previa y por escrito de los titulares del copyright.

La infracción de dichos derechos puede constituir un

delito contra la propiedad intelectual.

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18

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Los castigos.

¿El mejor recurso en contra

de las conductas indeseadas?

Las Ciencias

Sociales y el cine.

Cómo educar emociones.

Creación de cursos

en entornos virtuales.

Una opción para la enseñanza online.

¿Cómo detectar las dificultades

y trastornos del lenguaje en

Educación Primaria?

Evaluación y diagnóstico.

La violencia

en el ámbito educativo.

Revisión sobre la situación

del acoso escolar.

La Sociedad Líquida.

Una nueva realidad educativa.

La educación en valores

del alumnado de

Educación Primaria.

Relación con los resultados de

aprendizaje y el rendimiento

académico.

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