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ISSNe 2445-365X | Depósito Legal AB 199-2016

AÑO V - Nº 18 - JUNIO 2020

Sumario

Dirección

Justo García Ródenas

Dirección Pedagógica y Coordinación

María José Román Muela

Equipo de Redacción

María José Román Muela

Ángel Villodre López

Sandra Pérez Benítez

María José González Lozano

Javier Nieves Simarro

Artículos de (por orden de aparición)

Cristina González Pérez

Susana Heredia Sánchez

y Ana M. Giménez Gualdo

Sandra Tardáguila Molina

Miguel López Zamora

y Auxiliadora Sánchez Gómez

Alejandro Micó Marinas

Beatriz León Izquierdo

Rafael González Gómez

Ramón Manuel Cabarcos Rodríguez

Gemma Villa López

Edita

Marpadal Interactive Media S.L.

C/ Ejército 23, bajo

C.P. 02002 ALBACETE

Telf: 967 66 99 55

publicaciones@campuseducacion.com

Diseño y Maquetación

Fco. Moreno Sánchez-Aguililla

Diseñador Gráfico Colegiado Nº 606 por el

Colegio Oficial de Diseño Gráfico de Cataluña

Antonio Castillo Jiménez

Diseñador Gráfico y Multimedia

Equipo Técnico

María José González Lozano

Pablo Romero Yébana

Miguel Sánchez Mendoza

Ángel Villodre López

Imprime

Cano Artes Gráficas S.L.

Ctra. Valencia, 10, 02006 Albacete

967 24 62 66

D.L. AB 199-2016

ISSNe. 2445-365X

Campus Educación

C/ Ejército 23, Bajo

C.P. 02002 ALBACETE

Telf: 967 60 73 49

Fax: 967 26 69 95

www.campuseducacion.com

NOTA:

Reservados todos los derechos. No se permite la

reproducción total o parcial de esta obra, ni su incorpora-

ción a un sistema informático, ni su transmisión en cual-

quier forma o por cualquier medio (electrónico, mecáni-

co, fotocopia, grabación u otros) sin autorización previa

y por escrito de los titulares del copyright. La infracción

de dichos derechos puede constituir un delito contra la

propiedad intelectual.

Prevención de suicidios entre adolescentes.

Propuesta de intervención educativa.

5

La toma de decisiones en la dolescencia.

Programa de Intervención educativapara Educación Secundaria.

11

Leer entre pantallas: Digital Storytelling.

¿Una nueva llave hacia el placer lector?

19

La enseñanza de la lectura.

Evidencias VS. Creencias.

25

Efectos positivos y contraindicaciones de la

actividad física en la salud y calidad de vida

del alumnado.

La actividad física como establecimiento de hábitos saludables.

31

Propuesta de desarrollo de la capacidad de

resilienciamediante un Escape Room.

Una forma de desarrollar la inteligencia emocional a través del juego.

35

Presencia de estereotipos sexistas en

los cuadernos de lectoescritura de

Educación Primaria.

Unmotivo para la reflexión docente.

41

Análisis crítico sobre el diseño e implantación de

un sistema de gestión de calidad en la enseñanza

no universitaria.

Ventajas, mejoras, dificultades y errores en la gestión de calidad de un

centro educativo no universitario, basado en la norma ISO 1001-2018.

47

La Comunidad de Aprendizaje como vía para

la inclusión y la transformación.

Actuaciones Educativas de Éxito en contextos con altos niveles de

fracaso escolar.

58