RDD-N20-Diciembre-2020

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AÑO V - Nº 20 - DICIEMBRE 2020
de que hagan uso y participen en
“Pathfinder Schools”.
Para terminar, cabe recordar que la
propia esencia de la calidad se ve
reflejada en el progreso continuo
y duradero, que es lo que los cen-
tros educativos necesitan para ser
competitivos en la actualidad. Si en
nuestra cultura de la organización
incluimos en el día a día la presencia
de la innovación y la mejora conti-
nua, tenemos asegurado el camino
del éxito y el logro de las metas pla-
nificadas.
Para cumplir con los objetivos
planteados en los planes de mejo-
ra del centro, será muy importante
tanto la motivación como la partici-
pación activa por parte de familias,
alumnado y comunidad educativa.
Además, no podemos olvidar que
el proceso requiere tiempo, dedica-
ción y esfuerzo.
Estos planes abren una línea hacia la
reflexión, por parte de los docentes,
para la integración de todos los es-
tudiantes en los centros educativos,
al tiempo que se mejora la calidad
de la enseñanza a través de los si-
guientes objetivos: llevar a cabo
planes específicos para mejorar la
organización de las distintas áreas;
estrechar las relaciones tanto entre
el profesorado como el alumnado,
lo que permite que los planteamien-
tos didácticos mejoren y prosperen;
impulsar los diferentes proyectos de
formación del docente, perfeccionar
y mejorar el uso y manejo de las TIC
por parte del profesorado, alumnado
y familias; mejorar la labor tutorial y
la orientación en relación a las fami-
lias y alumnado y fomentar planes
de mejora e innovación, en las que
colaborarán todo los miembros inte-
grantes de la comunidad educativa.
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Digital Docente , Nº20, p. 53-57. Disponible en:
digital-docente/numeros/20/
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