Campus Educación - Revista Digital Docente
Números Publicados - Campus Educación Revista Digital Docente

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Número 21 - Marzo 2021

Ante los nuevos derroteros por los que la educación de nuestro siglo se encamina no está de más comenzar a cuestionarse determinadas inquietudes. ¿Es, tal vez, el momento de adoptar una epistemología compleja para la educación? Es de vital importancia ser conscientes de que la adquisición de una epistemología compleja requiere, irrefutablemente, algo que no podemos renegar u obviar cuando queramos desechar algunas de nuestras actuaciones como educadores y formadores: la dedicación.

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Número 20 - Diciembre 2020

En estos momentos en los que docentes de todo el mundo están viéndose sumidos en una serie de cambios que no esperaban, se hace más necesario que nunca habilitar espacios de comunicación con el objetivo de ayudar a toda la comunidad educativa en esta etapa de tránsito en la que todos nos encontramos inmersos a través del intercambio de experiencias, conocimientos y reflexiones.

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Número 19 - Septiembre 2020

Bien es sabido por todos que la educación debe responder a las demandas de la sociedad, ajustarse a los cambios del entorno y avanzar junto a una realidad compleja que evoluciona hacia nuevos paradigmas, planteándonos retos cada vez más desafiantes. Esto parece una evidencia que ha funcionado como máxima durante décadas y de la que nadie nunca ha dudado en absoluto. Ahora es un hecho ineludible y una imperiosa necesidad a la que parecemos incapaces de dar respuesta.

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Número 18 - Junio 2020

Entender los conflictos, aprender a afrontarlos y a resolverlos exige al sistema educativo una nueva interpretación de la vida escolar enmarcada bajo un valor fundamental: el aprendizaje de la convivencia. Y en este proceso, en el de formación de actitudes para la convivencia pacífica, intervendrán de manera directa los diferentes profesionales educativos, quienes contribuirán a la formación de competencias emocionales en el alumnado y, en especial, los orientadores educativos.

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Número 17 - Marzo 2020

Si nos lo proponemos, seremos capaces de dilucidar sin de- masiados problemas cuáles son las variables que se asocian, por ejemplo, al éxito académico de un estudiante, como la motivación, las aptitudes, el nivel socio-cultural familiar y los modelos docentes. Parece que hay situaciones muy concretas que nos hacen fijar las miras en una serie de factores muy es- pecíficos a partir de los cuales poder explicar los motivos que se esconden tras ellas.

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Número 16 - Diciembre 2019

En educación suele ser habitual que los cambios que abundan sean aquellos que vienen impuestos desde arriba, los que son formulados por los mal llamados especialistas que llevan décadas sin sentir el vibrar de la escuela y se formaron bajo leyes que hoy consideramos curiosamente erróneas.

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Número 15 - Septiembre 2019

En todo proceso de cambio social existe un terreno que nonos puede pasar desapercibido: el educativo. En este ámbito, los cambios sociales quedan reflejados y ocasionan un impacto que no podemos perder de vista, al igual que no podemos obviar la figura del docente como máximo exponente y responsable de la formación de la futura ciudadanía.

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Número 14 - Junio 2019

Loris Malaguzzi, uno de los pedagogos más relevantes de nuestro siglo, hablaba de la importancia de la observación como paso previo al acto educativo. ... Haga click Aquí para abrir el número 14 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 13 - Marzo 2019

El concepto de atención a la diversidad integra un conjunto de acciones educativas que intentan dar respuesta a... Haga click Aquí para abrir el número 13 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 12 - Diciembre 2018

Cada vez son más los profesionales educativos que evidencian... Haga click Aquí para abrir el número 12 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 11 - Septiembre 2018

Reza un antiguo dicho popular que no es más egoísta quien, acuñando sabiduría ... Haga click Aquí para abrir el número 11 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 10 - Junio 2018

Hasta hace no mucho tiempo creíamos que la infancia era el momento más oportuno para aprender... Haga click Aquí para abrir el número 9 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 9 - Abril 2018

La palabra “Escuela”, etimológicamente, significa descanso, ocio, tiempo libre, tranquilidad y paz... Haga click Aquí para abrir el número 9 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 8 - Enero 2018

En una época en la que el panorama educativo se encuentra sumido en la vorágine de la innovación, en el auge de las nuevas tecnologías y en el... Haga click Aquí para abrir el número 8 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 7 - Noviembre 2017

La metodología, tal y como la entendemos hoy día en el terreno educativo, es un elemento curricular que hace referencia a todas las decisiones... Haga click Aquí para abrir el número 7 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 6 - Septiembre 2017

Lo que hacemos tradicionalmente en la educación es secuenciar una serie de contenidos a trabajar con los alumnos, establecer una serie de objetivos... Haga click Aquí para abrir el número 6 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 5 - Junio 2017

Cuando se habla de innovación educativa se suele pensar, primeramente, en su enfoque desde el discente, es decir, desde el sujeto que aprende... Haga click Aquí para abrir el número 5 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 4 - Abril 2017

La posibilidad de acercar la educación hacia todos los colectivos sociales, procurar una enseñanza personalizada en función de las características... Haga click Aquí para abrir el número 4 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 3 - Febrero 2017

Las nuevas características de la sociedad contemporánea exigen que desde el ámbito educativo se emprenda un nuevo camino metodológico... Haga click Aquí para abrir el número 3 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 2 - Noviembre 2016

La necesidad de mejorar los procesos educativos y la acción formativa lleva a los docentes a crear espacios de reflexión orientados a la innovación pedagógica. Haga click Aquí para abrir el número 2 en una pestaña de su navegador aparte.

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Número 1 - Abril 2016

La Revista Digital Docente de Campus Educación nace con una vocación de investigación y difusión de la actualidad de la docencia y la educación. Haga click Aquí para abrir el número 1 en una pestaña de su navegador aparte.

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