Herramientas Didácticas en el Aula de Educación Secundaria. Dinámicas de Grupo

curso homologado por la UCJC
SECUNDARIA
110 horas
4
Créditos

ECTS

20 días
Los contenidos de este curso homologado por la UCJC con 4 créditos ECTS, capacitan al profesorado de Educación Secundaria para la aplicación de dinámicas de grupo en el aula como herramienta didáctica que mejora, tanto la relación entre iguales, como el rendimiento del alumnado. Tiene una duración de 20 días y es válido para oposiciones y concurso de traslados en educación.
Precio Estandar 120€
Precio Docente/Opositor 96€
Precio Afiliado a ANPE 84
Descripción del Curso
cursos para oposiciones de educación de 110 horas cursos para oposiciones de educación reconocidos con 4 créditos ECTS cursos para oposiciones de educación en períodos de 20 días Cursos para oposiciones de educación con certificados en 20 días

Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente de la Universidad Camilo José Cela. Su duración es de 110 horas, se realiza a lo largo de 20 días y se certifican 4 créditos ECTS.

PROGRAMA DEL CURSO

METODOLOGÍA

Formación a distancia online basada en un sistema de aprendizaje autónomo y progresivo.

El material de aprendizaje está dividido en unidades didácticas coherentes, cuya asimilación se evalúa mediante pruebas objetivas tipo test de corrección automática, y contiene variado material multimedia presentado por profesionales de la materia, esquemas, imágenes y documentos de texto.

OBJETIVOS

  • Dotar al profesorado de recursos para el análisis de las interrelaciones existentes inter e intragrupo.
  • Fomentar en el profesorado el conocimiento de sistemas de comunicación que faciliten la instauración de un clima social adecuado para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Valorar las repercusiones que tiene un buen clima de aula sobre el aprendizaje escolar.
  • Potenciar las dinámicas de grupo como instrumentos catalizadores de habilidades sociales favorecedoras de las capacidades de actuación e inserción social.
  • Dotar al profesorado de una batería de recursos prácticos para trabajar la dinámica de los grupos en el aula.

CONTENIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1: BASES PSICOLÓGICAS DE LAS RELACIONES HUMANAS Y SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS.
  • Introducción a la Psicología Social.
  • Teorías de la Psicología Social.
  • La percepción de las personas.
  • El proceso de atribución.
  • Sesgos y errores atribucionales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA PERSONA DENTRO DEL GRUPO.
  • Procesos grupales.
    • El grupo humano.
      • Definición y características.
      • El proceso de categorización.
      • La actividad grupal coordinada.
      • La formación del grupo.
  • El líder del grupo.
    • Qué hace el líder.
    • El líder y su grupo.
    • Efectos del liderazgo sobre la productividad.
    • El grupo del líder frente a otros grupos.
  • El líder carismático.
UNIDAD DIDÁCTICA 3: TÉCNICAS Y RECURSOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
  • Recursos generales: Formas de trabajar.
  • Objetivos específicos de las dinámicas de grupo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4: EL ROL DEL DOCENTE EN EL GRUPO - AULA.
  • Introducción.
  • Comunidad escolar democrática.
  • Motivación Social.
  • La personalidad del docente.
  • Cualidades exigidas en la docencia.
  • La Orientación en el proceso educativo.

Para Comunidades Autónomas con convocatorias con requisitos especiales como Cantabria, Cataluña y Baleares existe una oferta adaptada.