Publicado el Nº 3 de Campus Educación Revista Digital Docente

Nº 3 CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE ISSNe 2445-365X | D.P. AB 199-2016

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CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº 3

Las nuevas características de la sociedad contemporánea exigen que desde el ámbito educativo se emprenda un nuevo camino metodológico que centre la enseñanza en la personalización del alumnado, focalizando la acción pedagógica directamente en el educando.

El proceso de aprendizaje ha sido concebido tradicionalmente desde una óptica muy ceñida a la figura del profesor y ha otorgado poco protagonismo al alumno. Ahora, las nuevas corrientes, los cambios axiológicos y la cada vez más creciente necesidad de mejora educativa están haciendo que el paradigma educativo cambie de forma drástica y se empiecen a implementar metodologías de corte mucho más activo, centradas en el aprendizaje vivencial, orientado al desarrollo de competencias efectivas en la vida real y al desarrollo de capacidades que posibiliten una inserción social adecuada, justa y armónica.

Aprendizaje personalizado, e-Learning, clases invertidas… todo supone un nuevo enfoque didáctico que se traduce en un enriquecimiento sustancial dentro del campo de actuación de las Ciencias de la Educación. La educación y sus profesionales, por tanto, ejercen en esta vorágine de nuevas perspectivas educativas un papel fundamental como transmisores de conocimiento e investigadores activos.

Campus Educación Revista Digital Docente se convierte, así, en un mecanismo y medio para la reflexión docente, reafirmándose en su propósito de convertirse en un espacio de divulgación científica y un punto de encuentro centrado en la construcción compartida de conocimiento.

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