Guía del Opositor

Baremo de Oposiciones en Cantabria

Convocatoria de Oposiciones 2019:

Plazas para maestros
574

Previsión
Plazas para secundaria
Sin Previsión

Última Convocatoria

Maestros 2015
Secundaria 2018

Baremo de Méritos en Cantabria

¿CÓMO ES EL BAREMO DE PUNTOS EN LA FASE DE CONCURSO DE CANTABRIA?

A continuación puedes consultar la puntuación que establece el baremo de la fase de concurso en esta Comunidad:

La puntuación máxima que se puede obtener en el baremo es de 10 puntos.

  • Por cada año en especialidades del cuerpo al que opta el aspirante, en centros públicos (1,000 punto)
  • Por cada año en especialidades de distintos cuerpos al que opta, en centros públicos (0,5000 puntos)
  • Por cada año en especialidades del mismo nivel educativo que el impartido por el cuerpo al que opta, en otros centros (0,500 puntos)
  • Por cada año en especialidades de distinto nivel educativo al que opta, en otros centros (0,250 puntos)
Expediente académico
Escala de 0 a 10
Escala de 0 a 4
Puntos
Desde 6,00 a 7,50
Desde 1,50 a 2,25
1,000
Desde 7,51 a 10
Desde 2,26 a 4
1,500

Postgrado (1 punto), Doctorado (1 punto) y premios extraordinarios (0,500 puntos).

Otras titulaciones universitarias de carácter oficial (por cada titulación de primer o segundo ciclo 1 punto).

Titulaciones de enseñanzas de régimen especial y de la formación profesional específica:

  • Título profesional de Música o Danza (0,500 puntos)
  • Certificado de Nivel avanzado o equivalente de Escuelas Oficiales de Idiomas (0,500 puntos)
  • Título Técnico Superior de Artes plásticas y Diseño (0,200 puntos)
  • Título Técnico Superior de Formación Profesional (0,200 puntos)
  • Título técnico Deportivo Superior (0,200 puntos)

Formación permanente:

Número de horas de formación permanente y perfeccionamiento superadas. Incluirán proyectos, grupos de trabajo, cursos, seminarios y otros proyectos certificados por las Consejerías de Educación y sus Centros de Profesorado, por cada hora 0,005 puntos hasta un máximo de 200 horas y 1 punto.

Información extraída de:

  • Orden ECD/48/2015, de 9 de abril, que establece las bases y convoca procedimientos selectivos para el ingreso y acceso a cuerpos docentes, así como para la adquisición de nuevas especialidades, y efectúa la convocatoria para la elaboración de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en dichos cuerpos. (Enlace)
  • Orden ECD/35/2013, de 20 de marzo, por la que se establecen las bases y se convocan procedimientos selectivos para el ingreso al Cuerpo de Maestros así como para la adquisición de nuevas especialidades, y se efectúa la convocatoria para la elaboración de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en dicho Cuerpo. (Enlace)