La Función Tutorial en Educación Secundaria
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La Industria 4.0 como herramienta Educativa
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La intuición como mecanismo de conocimiento
Resumen: El hombre actual se ha desligado completamente de las cuestiones tradicionales relacionadas con el significado de su propia existencia para centrarse en exclusiva...
Principios Metodológicos en la Programación Didáctica
Tratamiento de los principios metodológicos en la programación didáctica para las Oposiciones.
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Educación para la convivencia
Resumen: Educar en la convivencia significa educar para la vida, para ser ciudadanos respetuosos y saber relacionarnos adecuadamente con los demás. Por ello, se...
Educación para una alimentación saludable
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Curso Homologado para Oposiciones: Diseño de la Programación Didáctica en Secundaria, Bachillerato y FP
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Robótica en Educación Primaria
Resumen: En la actualidad, la robótica es una realidad presente en diversos ámbitos de nuestra sociedad. Por ello, el centro educativo se convierte en...
Plasticidad Cerebral
Resumen: Hasta hace bien poco se tenía una visión bastante limitada de la capacidad de nuestro cerebro para el aprendizaje una vez pasados los...
Grupos Interactivos
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La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Diseño de Pruebas de Evaluación
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Aprendizaje Basado en Proyectos
Metodología ABP: Aprendizaje Basado en Proyectos
El Aprendizaje Basado en Proyectos es una metodología que centra su acción en el alumno como protagonista directo de...
El valor educativo de la Historia del Arte
Resumen: La Historia del Arte, a menudo percibida como una asignatura complementaria en la Educación Secundaria y el Bachillerato, posee un valor educativo muy...
Las inteligencias múltiples en el aula
Resumen: La teoría de las inteligencias múltiples fue desarrollada en 1983 por Howard Gardner, psicólogo y experto en ciencias de la educación, quien apostaba...
