Las tres dimensiones de la Motivación
Resumen: Tres dimensiones se pueden diferenciar dentro de la motivación académica: el componente del valor, el componente motivacional de la expectativa y el componente...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Diseño de Pruebas Escritas
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Diseño de Pruebas Escritas.
Junto al último post sobre el diseño...
La disposición a comunicarse
Resumen: La disposición a comunicarse es un término que merece una definición y análisis concluyentes, debido al interés que ha suscitado en las últimas...
Publicado Nº 17 de Campus Educación Revista Digital Docente
Publicado el Nº 17 de Campus Educación Revista Digital Docente.
CAMPUS EDUCACIÓN REVISTA DIGITAL DOCENTE Nº 17
¿Qué determina el éxito o fracaso de una propuesta...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Diseño de Pruebas de Evaluación
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Diseño de Pruebas de Evaluación.
Junto al diseño de rúbricas, la...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Diseño de Rúbricas
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Diseño de Rúbricas.
Una de las partes fundamentales de los proyectos...
Enseñar Historia en Secundaria
Resumen: El presente trabajo tiene la finalidad de presentar una estrategia didáctica para abordar los contenidos en la asignatura de Historia con los estudiantes...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Diseño de Proyectos
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Diseño de Proyectos.
Tras conocer, en anteriores post, lo que esconde...
La importancia de la cultura musical de carácter folclórico
Resumen: Las metas y propósitos del docente de Música en Secundaria deben intentar solventar los problemas hallados en la práctica educativa, de forma que...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Ejercicios, Actividades y Tareas
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Ejercicios, Actividades y Tareas.
En los anteriores post tratamos las bases...
Las Nuevas Tecnologías como factor de motivación
Resumen: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han alzado hoy en día como un instrumento de gran influencia en la...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Documento de Planificación Curricular
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Documento de Planificación Curricular.
En el anterior post: Cómo realizar la...
Pérdida de capital cultural y etiquetaje en el ámbito escolar
Resumen: En el presente trabajo se analizan dos manifestaciones de alcance escolar mediante su caracterización en la Enseñanza Secundaria Obligatoria de entornos rurales con...
La Evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria: Currículo y Normativa
Cómo realizar la evaluación en la Programación Didáctica de Secundaria, Bachiller y Formación Profesional: Currículo y Normativa.
A lo largo de este y otros post...
